?“好了,我上去了。”苏葭知会了一声,便干脆利落地转身向舞台走去。
    苏葭对于上台表演并不陌生,何况这只是一个非正式的舞台,自然不会像苏蓉蓉那样紧张。
    苏葭一步一个台阶,不急不缓踏上舞台,举止有度,神情自然,颇有林下之风。
    “葭葭好帅!”苏蓉蓉不禁双手握拳置于胸前,一脸“花痴”。
    本来起身的听众看到又有人要上去演奏便又坐回了位子,周边分散的人群又渐渐围拢过来。
    “咦,又是一个小姑娘,看上去很厉害的样子嘛。”
    “好漂亮的女娃,不知道水平比起之前的女娃怎么样?”
    “这姑娘有气势,应该弹得不错吧。”
    “希望不要虚有其表。”
    “哇哦,今晚真是秀色可餐啊,就算弹得一般,凭这颜值我也要支持一下。”
    ……
    林漠听着众人的交头接耳,不禁有些失笑,有些人天生就是不适合扮猪吃老虎,一看就是“我很厉害,我很强”的模样,这是长年累月勤学苦练所锤炼出的心性与对本身实力的自信、对自身潜力的自信所凝练而出的、显于外的气场。
    苏葭无疑是个佼佼者,在古琴上的天赋更是毋庸置疑的,虽然比起林漠还是差了一截。
    林漠骨子里对于古琴其实是有点目中无人的骄傲的,因为他那么的喜欢古琴,对于古琴更是有着非同一般的“野望”,对于古琴,他有天赋,有毅力,有恒心,这是他引以为傲的领域,更是他终其一生孜孜以求、志在巅峰的领域,那么,他的骄傲,不是理所当然的吗?
    “铮~铮~铮”苏葭在琴桌前坐定,修长白皙的手指柔软灵活,琴弦颤动,平和中带着一些小跳跃感的琴音悠悠响起。
    此曲《华胥引》,乃根据《列子》寓言故事而作,相传黄帝在位十五年,忧国家不治。一日,梦游华胥之国,发现该国一切顺乎自然,国治民安,于是黄帝以此来管理其国家,二十八年,天下大治。
    所以该曲主要是歌颂“无为而治”的道家思想。
    明太祖之子朱权的古琴谱集《神奇秘谱》记载:臞仙按,琴史曰:“是曲者,太古之曲也。尤古於遁世操。一云黄帝之所作,一云命伶伦所作。”
    按列子,“黄帝在位十五年,忧天下不治,於是退而闲居大庭之馆,斋心服形,三月不亲政事。书寝而梦游华胥氏之国,其国自然,民无嗜欲,而不夭殇,不知乐生,不知恶死;美恶不萌於心,山谷不踬其步,熙乐以生。黄帝既寤,怡然自得,通於圣道,二十八年而天下大治,几若华胥之国。”故有华胥引。
    《浙音释字琴谱》、《重修真传》、《琴苑心传全编》也有与《神奇秘谱》相同的记载。
    《华胥引》全曲分为三段,按《浙音释字琴谱》记载,三段为退闲、寤梦、乐生。按《重修真传》记载,三段为闲居大庭、寤梦华胥、皇风清穆。
    《华胥引》的演奏指法中有个并不是很常见的指法,叫蠲。《古指法考》解释:蠲法有二:(1)在一条弦上的蠲法:右食指抹某弦后,中指紧勾过该弦。(2)在两条弦上的蠲法:右食指抹过相并两条弦如一声,中指随即按煞前弦,一名分搂,与半扶相同。
    这个指法相较抹、挑等指法而言比较复杂,对手指的灵活性要求比较高,练习的难度自然就高些,需要花更多的时间,下更大的功夫。
    但苏葭显然是完全吃透了这个指法,指尖如翩飞的蝴蝶,灵动优雅,毫无滞碍,音韵畅达,音调铿锵。
    曲至中段,音乐结构与旋律的和弦愈见丰富,幕布上那宽袍广袖的水墨剪影漫步于大道上,两侧房屋鳞次栉比,百姓和乐,一派太平盛世之象。
    华胥之国依谁识,远飞魂聊自适。
    桃李如色,覃恩布泽,别有华胥之国。
    琴曲渐渐转为平静,但又与琴曲一开始的平静不同。开始的平静中有“忧天下之不宁,何堪政事民情”的隐忧,但曲末的平静却是“从死从生,此心也无抑郁”的平静,更是“一统乾坤,皇风清穆穆”的平静。
    最后一声“铮~”,悠悠传出,徐徐散去。
    苏葭起身,气度俨然,向下鞠躬致谢。
    瞬间掌声如雷,叫好声一片。
    “好,我就说小小年纪便这般气度的姑娘,合该是有真本事的。”
    “真厉害的小姑娘,前途不可限量啊!”
    “我现在还有点懵,现在的孩子了不得啊!”
    “我家孩子跟这小姑娘也差不多年纪,怎么就差这么多呢?”
    “我无颜面对江东父老,我的年龄都活到狗身上了吗?”
    “不行,打击太大了,让我缓缓。”
    ……
    苏葭回到观众席的众人身边,自然是得到了众人一致的赞美之词。当然,苏葭的实力,这般表现是理所当然的。众人吃惊的是,苏葭的进步,郑东来盯着苏葭,眼里是不容错辨的斗志,苏葭毫不退让地迎上了对方的视线,郑东来什么也没说,径直向舞台走去,背脊挺直,气势昂然。
    苏爷爷、苏奶奶有些被苏蓉蓉同学的古琴水平惊到了,这真的是古琴天才啊!现在看到郑东来以丝毫不下于苏葭的气势登台,心里咯噔一下:难道这个也是跟苏葭相差无几的天才?
    周边的人已经注意到先前的两位小姑娘都是一起的,所以一直关注着这边,现在看到又一个男生上去了,不禁有些不可思议,又莫名地兴奋起来了。
    “看,又一个男生上去了,看上去也很厉害的样子啊。”
    “今天晚上怎么这么多厉害的孩子,而且这些孩子还都是一起的,是体验学习吗?”
    “哇,是个小帅哥呢。”
    ……
    郑东来一向是个自信近乎自傲的人,他跟苏葭一样,出众的家世,出众的天赋,几乎没尝过失败的滋味,但林漠的存在,却让他第一次知道挫败与失意,一往无前的气势就这么支离破碎了,他有一瞬间的迷茫与无措,甚至嫉妒与不平。
    但是他郑东来从来就不是个懦夫,更不知道自卑为何物,现在比不上又如何,就算将来一直无法追上又如何,他在进步,一直在进步,他不会因噎废食,因为无法赶上林漠就自暴自弃甚至放弃古琴,他有自己的骄傲,他不屑自欺欺人,他承认自己不如林漠。
    但是,让他承认技不如人的只有林漠一人,而苏葭,郑东来嘴角勾起桀骜的弧度,他不会输的!
    郑东来在琴桌前坐下,干脆利落一个打圆起音“铮~”。
    《风雷引》,为周朝鲁人贺云所作。
    乐曲描写雷雨大作的情景,从风雨欲来的酝酿之势,进入迅雷烈风、阵雨如注的磅礴气势。雷声隆隆,风声萧萧,尚有欲罢不能之势,最后以雨过天晴而结束。
    《五知斋琴谱》中指出:“此曲音韵,一气重弹,贯串到底,与他曲音调迥异”。《小兰琴谱》也认为:“其节奏奇纵突兀,苍郁险峻,自非凡调”。
    《琴学初津》中对此曲也有类似的看法:“其音溜亮,句句风云雷雨,弹宜轻重间,投按宜坚霊并济,庶得浑厚而见纎丽清健,中含圆润,抑扬起伏,纍若悬珠,其神采精微异於常曲也。”
    《风雷引》是一首并不简单的曲子,而速度就是其最大的难点。
    郑东来却是弹得行云流水,气势磅礴,每一个撞都音节清晰,三个滚沸也都是一气呵成,而在琴曲每段结束时,为了加强力度而重拍的双音和上行跳进,郑东来也处理得很好。
    “如雷之影影,风之发发”,郑东来意兴勃发,完全沉浸到琴曲的意境中去了。
    幕布上是一副挥毫泼墨而成的风雨图,电闪雷鸣,大雨瓢泼,众人的耳中似有大风呼呼,雷声隆隆,脸上似有颗颗雨珠打在脸上的微痛感,真实的让人一时不知今夕何夕,心悸与震慑于大自然的无上威能中,不能自己。
    直到最后一个音结束,雨散云消,金辉刺破阴霾倾洒大地,郑东来只觉酣畅淋漓,痛快不已。
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