见敌人步兵倒下,周文文便将枪骑兵、轻骑兵、步兵、重步兵、弩兵调回过来,合围上边章这900名骑兵,在弩兵三波箭雨过后,忍无可忍的边章,带队冲向了回字形方阵。
    但在标枪和破阵短矛的冷锋下,这样的冲锋不仅没有产生的效果,就连边章本人也中枪倒下。
    周文文抓住机会,组织枪骑兵冲锋、轻骑兵逼敌,纳托草原重骑兵和步兵、重步兵的3股同时夹击,将其全员吃下。
    随着最后一名敌人被轻骑兵的骑枪捅穿身亡,周文文的耳边立刻响起了任务提示音,战斗也随之结束。
    任务:『边章之战』,『己完成』任务评价难度:dd。
    任务奖励:2000点乱入点数、600点剧情点数、2个d级任务奖励兑换卷。
    描述:得知消息的北宫伯玉、边章、韩约,三人商议后,决定由边章率领1万人回去,夺回金城。
    你必须在这一天内找到边章的军队并干掉,这样你才能北宫伯玉、韩约剩下的军队。
    任务要求:
    击溃边章率领的1万大军。(1/1)
    击杀边章。(1/1)
    ......
    任务提示:现在,你可以用小地图包围敌人。
    ......
    任务:『解救护羌校尉府』,『未完成』任务评价难度:ddd。
    任务奖励:5000点乱入点数、300点剧情点数3个d级任务奖励兑换卷。
    描述:
    边章的失败,加上失去金城,北宫伯玉和韩约率领的叛军只能进驻宋建所在的抱罕。
    你必须抓住这个时间给矛的机会,解救被叛军包围的护羌校尉府。
    任务要求:
    护羌校尉府不能沦陷。(0/1)
    护羌校尉府不被包围。(0/1)
    击溃围攻护羌校尉府的叛军。(0/1)
    ......
    任务提示:你可以伪装成敌人。
    ......
    休息片刻后,周文文命令收拢尸体以及搬运物资和装备,同时周文文用3万乱入点数兑换了5000组成年斯巴达奴隶帮忙,也就是5万人。
    至于这么多乱入点数哪来的,自然是杀敌得来的,而且现在周文文身上的乱入点数还有7万,加上杀边章、湟中义给的3000点剧情点数,剧情点数也有3600了,可以兑换几万组成年斯巴达奴隶。
    话虽如此,周文文真正有战斗力的军团,数量却不多了,但好在骑兵凑起来,也有1000了。
    而且如果让这些斯巴达奴隶上马的话,周文文也能得到5000人数的临时骑兵...
    想到这,周文文脑光一闪,他知道该怎么完成『解救护羌校尉府』任务了。
    步兵军团:900多名。
    枪骑兵军团:500多名
    重步兵军团:1000多名。
    弩兵军团:200名。
    轻骑兵军团:300多名。
    纳托草原重骑兵军团:200多名。
    ......
    以下是对护羌校尉的研究,90%来自百度。
    护羌校尉,汉官职。
    而两汉护羌校尉府经历五次迁徙,先后迁至狄道、安夷、临羌、张掖、令居等五座县城。
    经现在考证,狄道即今甘肃临洮县城,安夷即今青海平安县城,临羌即今青海湟中县多巴村破塌古城,张掖即今武威市凉州区团庄营古城,令居即今甘肃永登县中堡镇。
    主西羌,持节监领护西羌,始设时有临时差遣的性质,后演变为河西地区的正式官制,“转湟中屯田,置两河间。”
    职如西域都护、护乌桓校尉“可安辑,安辑之;可击,击之”。
    护羌校尉的设置,主要是为了镇压羌人部落叛乱,隔绝西羌与匈奴的交通,但是在历任护羌校尉的主持下,沿河两岸,广置屯田,修治沟渠,种植五谷,发展畜牧,对西北地区的开发起到了相当积极的作用。
    汉武帝元鼎六年(前111),以西羌联合匈奴,围攻抱罕(今甘肃临夏东北),使李息、徐自为率兵击破西羌。
    乃置护羌校尉,掌西羌事务,秩比二千石,治护羌城。
    王莽时,罢官不置,以河西置雍州。
    东汉光武帝建武年间,在班彪的建议下,重置护羌校尉,治于凉州令居县。
    晋惠帝元康中,改为凉州刺史。
    护羌校尉属官有长史、司马二人,皆秩六百石。
    又有护羌从事,多以边郡太守、都尉转任。
    除监护内附羌人各部落外,亦常将羌兵协同作战,戍卫边塞。魏、晋及北魏沿置。
    后凉、西凉、北凉亦置。
    南朝齐、梁时授吐谷浑王此职。
    据《续汉书·百官志五》记载:“主西羌”。
    《后汉书·西羌传》班彪提及“持节领护,理其怨结,岁时循行,问所疾苦。
    又数遣使驿通动静,使塞外羌夷为吏耳目,州郡因此可得做备。”
    这可以说概括了护羌校尉官署组织的职掌,为以往的研究所涉及,但并不完备。
    通过对史实的梳理,护羌校尉其具体职掌可以归纳为三方面:
    政治抚绥,巡行理事
    护羌校尉的工作对象重点在于塞外未归服的羌人部落,带有很强的羁縻性质,强调政治抚绥。
    赵充国在举荐辛临众取代辛汤时清楚的反映出这一特点。
    东汉光武帝在和陇西隗嚣、河西窦融打交道时,派遣温序为护羌校尉招慰羌人,温序未见领大军,也体现了这一官职的抚绥性质。
    后任牛邯也是为抚绥羌人的目的而任命的。
    既然“护羌”、“主西羌”,和郡守领编户类似,巡行理事也是重要职责。
    悬泉汉简中就有反映羌人发生纠纷争斗到官府诉讼调解的案例。
    “二四一《案归何诬言驴掌谋反册》……年八月中徙居博望万年亭做外归菆谷,东与归何相近。
    去年九月中,驴掌子男芒封与归何弟封唐争言蹰,封唐(124简)以股刀刺伤芒封二所,驴掌与弟嘉良等十余人共夺归何马廿匹、羊四百头,归何自言官,官为收得马廿匹、羊五十(26简)九头,以其归何。
    余马羊以使者条相犯做外,在赦前不治,疑归何怨恚,诬言驴掌等谋反。羌人逐水草移徙。……)”
    护羌校尉“理其怨结”就是诸如此类。
    必须按时巡视羌人部落,处理他们内部或与郡县吏民的纠纷,帮助解决他们的生产生活困难。
    西汉设置护羌校尉,很重要的意图是为了防止羌人与匈奴互通声气。
    ......
    未完待续
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    第011章预告对护羌校尉的研究1

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