第654章 5班最高分唐苏
第654章5班最高分唐苏
刘老师看着这个自己教了三年的学生，嘴角不自觉中抿出了笑意。
她拍了拍唐苏的背，说道：“接下来不要让自己太累了。保持良好的心态。”
唐苏点了点头，回道：“我知道的，刘老师。”
这些她自己都知道，她并没有让自己每天累死累活。
她只按照自己的节奏在学习。
上课铃声很快响起了。
刘老师开始发试卷。
而这一次，刘老师也没有报分数，而是直接叫名字。
唐苏第三个领到试卷，她后来才知道，老师是按照语文分数从高到低排序的。
她133分，排在班上第三名。
至于第一名是自己的妹妹唐琳，第二名是刘子默。
“说一下这次的模拟考试，这一次我们班上600分的39个，还算可以，年级最高分是吴昊703，我们班的最高分是唐苏694。”
当是报到唐苏的名字时，5班很多同学尖叫，一些同学则目瞪口呆地看着唐苏。
唐苏则很淡定，上一次她就考了689分，只比刘逸少了2分，
对于现在考出的分数，她只能说是正常发挥。
刘老师接着说道：“这一次考得好的同学不要骄傲，考得不怎么好的同学也不要灰心，高考不仅仅是考你们文化知识，更是考察你们的心态，所以一次模拟考试不能代表什么，真正的考试是6月7号和6月8号的高考。”
“老师再一次跟你们强调一下，现在距离高考还有一个月的时间，请同学们要合理的规划，不要盲目去复习，还有要注意休息。别的班老师不管，但是我们班，我希望大家在该睡觉的时间都睡觉。该去体育锻炼的时候都去锻炼。
“我不允许你们在中午午休时间和下了晚自习之后在寝室里看书。”
“老师也可以跟你们说实话，最后一个月的时间，你只要保持良好的状态就是最好的，你现在加班加点的复习已经没有什么用了。”
老师讲的道理唐苏都懂，她也觉得到了这个三轮复习的阶段，该记的知识都记完了，改刷的题也刷的差不多了。
现在就是努力保持最好的状态，保持做题的手感，保持思维活跃度，保持良好的心态。
刘老师接着开始讲试卷，语文试卷一般都讲得比较慢，一套试卷要讲两节课。
而重点是讲阅读和作文。
唐苏这一次作文得了55分，正因为作文得了较高的分数，所以这一次她的语文考得比较好。
她现在已经总结出了写作文的诀窍，她自己总结了三个写议论文的模板，不管什么样的作文题，她按照这些模板去写，基本上都会上50分。
比如她有一个写常规议论文的模板。
这个模板是：
首先：标题就是论点，这种写法很特别很直观，但是效果很好。
开头第一段：如果是给材料议论文，则将材料内容压缩到50%左右，以展示自己具备概括材料的能力。如果是话题作文，则谈论一些与下文论点有关的现象或者事实。此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
(本章完)
刘老师看着这个自己教了三年的学生，嘴角不自觉中抿出了笑意。
她拍了拍唐苏的背，说道：“接下来不要让自己太累了。保持良好的心态。”
唐苏点了点头，回道：“我知道的，刘老师。”
这些她自己都知道，她并没有让自己每天累死累活。
她只按照自己的节奏在学习。
上课铃声很快响起了。
刘老师开始发试卷。
而这一次，刘老师也没有报分数，而是直接叫名字。
唐苏第三个领到试卷，她后来才知道，老师是按照语文分数从高到低排序的。
她133分，排在班上第三名。
至于第一名是自己的妹妹唐琳，第二名是刘子默。
“说一下这次的模拟考试，这一次我们班上600分的39个，还算可以，年级最高分是吴昊703，我们班的最高分是唐苏694。”
当是报到唐苏的名字时，5班很多同学尖叫，一些同学则目瞪口呆地看着唐苏。
唐苏则很淡定，上一次她就考了689分，只比刘逸少了2分，
对于现在考出的分数，她只能说是正常发挥。
刘老师接着说道：“这一次考得好的同学不要骄傲，考得不怎么好的同学也不要灰心，高考不仅仅是考你们文化知识，更是考察你们的心态，所以一次模拟考试不能代表什么，真正的考试是6月7号和6月8号的高考。”
“老师再一次跟你们强调一下，现在距离高考还有一个月的时间，请同学们要合理的规划，不要盲目去复习，还有要注意休息。别的班老师不管，但是我们班，我希望大家在该睡觉的时间都睡觉。该去体育锻炼的时候都去锻炼。
“我不允许你们在中午午休时间和下了晚自习之后在寝室里看书。”
“老师也可以跟你们说实话，最后一个月的时间，你只要保持良好的状态就是最好的，你现在加班加点的复习已经没有什么用了。”
老师讲的道理唐苏都懂，她也觉得到了这个三轮复习的阶段，该记的知识都记完了，改刷的题也刷的差不多了。
现在就是努力保持最好的状态，保持做题的手感，保持思维活跃度，保持良好的心态。
刘老师接着开始讲试卷，语文试卷一般都讲得比较慢，一套试卷要讲两节课。
而重点是讲阅读和作文。
唐苏这一次作文得了55分，正因为作文得了较高的分数，所以这一次她的语文考得比较好。
她现在已经总结出了写作文的诀窍，她自己总结了三个写议论文的模板，不管什么样的作文题，她按照这些模板去写，基本上都会上50分。
比如她有一个写常规议论文的模板。
这个模板是：
首先：标题就是论点，这种写法很特别很直观，但是效果很好。
开头第一段：如果是给材料议论文，则将材料内容压缩到50%左右，以展示自己具备概括材料的能力。如果是话题作文，则谈论一些与下文论点有关的现象或者事实。此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
(本章完)