记忆轮回 作者:米丽安
分卷阅读2
源头上：“嘿，我就没想到有这么一天。”
方源眼中怒火熊熊，刚刚站起身想抗议，眼睛余光却瞄见班主任的身影出现在走廊上。
黄因见状，赶紧脚底抹油溜得彻底。
方源只得闷闷不乐地回到椅子上坐好。
班里的人数是奇数，平日里必须有一个人单独坐在后面，那个位置一般是留给通称的“差生”。
现在方源旁边的位置既然空了，班主任就考虑把方源和坐在后面的那个男生拼成一桌。
班主任与那男生好说歹说，想让那男生到方源旁边来坐，毕竟那男生的桌子已经旧得摇摇欲坠了。
方源的眼睛老老实实地看着老师的嘴，手却开了小差，伸到顾盼的抽屉里面，摸了摸顾盼用圆珠笔偷偷摸摸画在里面的两个漫画公仔人头。
那两个公仔头，一个气哼哼，另一个笑嘻嘻，人头下面分别写着“圆圆”和“盼盼”。
想当年方源和顾盼上了初二，头一次到达四班教室，顾盼特别喜欢这张新桌子，就决定往上面画点涂鸦。
“几岁了，弱不弱智，”方源嫌弃地斜眼道，“文明一点，画抽屉里，别画桌面上。而且每周还要换座位，你能在这呆多久？”
顾盼力气大，下笔的力道很重，顾盼所使用的圆珠笔本身质量也是杠杠的，于是那两个公仔上面的笔迹都被刻得凹进去了。
坐在后面的那男生不愿意坐过来，叫着让方源到后边和他坐。
方源同样顽固地摇头拒绝。
那男生大嚷大叫起来：“我不坐顾盼那个位置，晦气！我跟他以前就合不来！”
方源恼火不已，音量也不知不觉提高了：“顾盼是我朋友，你不能这样说他。要不这样，我和你左右换一换，我去坐顾盼那边。”
然而那男生平时霸王惯了，始终赖在原地不肯上来，不论班主任老师如何好说歹说，也叫不动他。
拼桌的事情无疾而终，班主任老师叹气道：“反正准备分班了，先这么空着吧。”
此话一出，犹如一枚重磅炸弹，在整个班级里击出万千水花。
之前同学们所猜测的教务处的新花样，终于浮出了水面。
在犹如一锅浆糊的班级中，只有方源显得尤为镇定。
这年级总共五个班，其中他所在的四班的年轻班主任，带班经验不足，想来是不会执掌未来重点班教鞭的，也就是说，这个四班不会是重点班，顶多是平行班。
方源的成绩稳定，每次段考期考，他在年级里都排名中上。
如果没人动手脚，方源便不会继续呆在四班，而且如今顾盼也不在，他没什么好舍不得的。
他顶多就舍不得这张画着公仔的桌子了。
放学后，方源琢磨了很久，绞尽脑汁地思考如何把这两个公仔从桌子上挖下来——显然这是天方夜谭。
于是他放弃了，请班里的女同学用手机帮他拍了张照，却在如何把这张照片传给他这种小事上，犯了难。
说来惭愧，方源家里的古董电脑坏了很久，而且已经没有挽救的可能，方源除了电脑课摸过电脑以外，平时要么在家学习、要么跟顾盼在外头疯跑，连个扣扣号邮箱号之类的都没注册。
他甚至没买手机。
方源不差买数码产品的钱，这一切都是有原因的，然而方源并不想对那位帮他拍照的女同学多解释什么，毕竟那同学从别班新转来不久，不了解方源他家情况。
那女同学眯缝着眼，幽幽地说：“这样吧，你给我钱，我在放学路上的文具店帮你买个u盘，晚上回家把照片放u盘里，明天拿给你。”
方源千恩万谢。
“你也别想太多啦，人死不能复生。等以后换了班级，你会有新同桌的。”那同学见到方源沮丧的脸，心里不舒坦，便劝慰道。
解决了顾盼的亲笔涂鸦这件事，方源心情稍微好了些，捧着顾盼送他的生日礼物回家。
作者有话要说：
作者君的记忆已经跟不上教改的步伐，所以本文的学制可能与现实有出入，一切以本文为准……
第2章 竹马竹马
方源就读的学校名叫轻工学校，其前身是国营某轻工大单位的子弟学校，该单位的所有子弟从幼儿园直到初中毕业，都在此就读。
当然，学校也招收本地段的其他孩子，于是方源就在轻工幼儿园大班认识了从对面商业小区新来的顾盼。
他俩虽然在同一个大班，却并不是一开始就有交集。
说到他俩后来究竟如何混熟的，方源想起来就恨得牙根发痒。
其实也算他倒霉，他是被顾盼给招惹的。
那时候还是小不点的方源，一个人坐在草地边缘的秋千上发呆。
正值家长接孩子的时间，方源的父母当时还在世，然而工作繁忙，他已经习惯了等待。
方源万万没想到，他所在的秋千突然往高处荡去。
“哇！——”
他忙不迭地抓住铁链，却还是从秋千上栽下来，摔了个大狗趴。
“啊，对不起！我是想和你玩……”
方源又恼又恨地从草丛里抬起脸，看见是大班里的一个小男孩，新来的，之前没接触过。
他仍旧觉得自己被欺负了，放声哇哇大哭。
那日上天入地的体验，对于年幼的方源来说，实在太过惊悚，以至于方源直到现在都记得特清楚。
他还记得，在那之后，顾盼为了给他赔罪，执意要当他的跟班，每天仗着个子大，在幼儿园食堂帮他抢饭抢菜，或者在平日里帮他赶跑欺负他的小朋友，亦或是替他提东西……诸如此类，乐此不疲。
方源当时虽然年纪尚小，但他也礼貌地多次暗示顾盼，没有这个必要，他不记仇。
然而顾盼的缠绕技能似乎从娘胎里就点满了，怎么甩都甩不掉，人小势微的方源也就只好逆来顺受，久而久之竟然也习惯了顾盼这块牛皮糖的存在。
就读学前班之后，方源才搞懂了顾盼名字的写法，觉得这名字略嫌女气。
幸好顾盼的身高和性格与名字相反，他是个为人爽朗的小高个儿。
顾盼很喜欢到处跑，每天吃过晚饭，顾盼会准时从商业小区出发，穿过小区前边的大马路，抵达方源居住的单位生活区，在方源家楼底下喊他，招呼他去散步。
有时方源心烦，或者觉得顾盼喊得让他羞人，就装作不在。
方源的妈妈急得想拧他耳朵。
结果顾盼往往就会转而喊：“圆~圆~！圆~圆~！——”
在这里要特别说明的是，方源的曾用名是“方远源”，虽然很快改掉了，人小鬼大的顾盼却记得特别清楚，所以顾盼念的“圆圆”二字，其发音可想而知——是念作“远源”。
而且顾盼喊得特别认真
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源头上：“嘿，我就没想到有这么一天。”
方源眼中怒火熊熊，刚刚站起身想抗议，眼睛余光却瞄见班主任的身影出现在走廊上。
黄因见状，赶紧脚底抹油溜得彻底。
方源只得闷闷不乐地回到椅子上坐好。
班里的人数是奇数，平日里必须有一个人单独坐在后面，那个位置一般是留给通称的“差生”。
现在方源旁边的位置既然空了，班主任就考虑把方源和坐在后面的那个男生拼成一桌。
班主任与那男生好说歹说，想让那男生到方源旁边来坐，毕竟那男生的桌子已经旧得摇摇欲坠了。
方源的眼睛老老实实地看着老师的嘴，手却开了小差，伸到顾盼的抽屉里面，摸了摸顾盼用圆珠笔偷偷摸摸画在里面的两个漫画公仔人头。
那两个公仔头，一个气哼哼，另一个笑嘻嘻，人头下面分别写着“圆圆”和“盼盼”。
想当年方源和顾盼上了初二，头一次到达四班教室，顾盼特别喜欢这张新桌子，就决定往上面画点涂鸦。
“几岁了，弱不弱智，”方源嫌弃地斜眼道，“文明一点，画抽屉里，别画桌面上。而且每周还要换座位，你能在这呆多久？”
顾盼力气大，下笔的力道很重，顾盼所使用的圆珠笔本身质量也是杠杠的，于是那两个公仔上面的笔迹都被刻得凹进去了。
坐在后面的那男生不愿意坐过来，叫着让方源到后边和他坐。
方源同样顽固地摇头拒绝。
那男生大嚷大叫起来：“我不坐顾盼那个位置，晦气！我跟他以前就合不来！”
方源恼火不已，音量也不知不觉提高了：“顾盼是我朋友，你不能这样说他。要不这样，我和你左右换一换，我去坐顾盼那边。”
然而那男生平时霸王惯了，始终赖在原地不肯上来，不论班主任老师如何好说歹说，也叫不动他。
拼桌的事情无疾而终，班主任老师叹气道：“反正准备分班了，先这么空着吧。”
此话一出，犹如一枚重磅炸弹，在整个班级里击出万千水花。
之前同学们所猜测的教务处的新花样，终于浮出了水面。
在犹如一锅浆糊的班级中，只有方源显得尤为镇定。
这年级总共五个班，其中他所在的四班的年轻班主任，带班经验不足，想来是不会执掌未来重点班教鞭的，也就是说，这个四班不会是重点班，顶多是平行班。
方源的成绩稳定，每次段考期考，他在年级里都排名中上。
如果没人动手脚，方源便不会继续呆在四班，而且如今顾盼也不在，他没什么好舍不得的。
他顶多就舍不得这张画着公仔的桌子了。
放学后，方源琢磨了很久，绞尽脑汁地思考如何把这两个公仔从桌子上挖下来——显然这是天方夜谭。
于是他放弃了，请班里的女同学用手机帮他拍了张照，却在如何把这张照片传给他这种小事上，犯了难。
说来惭愧，方源家里的古董电脑坏了很久，而且已经没有挽救的可能，方源除了电脑课摸过电脑以外，平时要么在家学习、要么跟顾盼在外头疯跑，连个扣扣号邮箱号之类的都没注册。
他甚至没买手机。
方源不差买数码产品的钱，这一切都是有原因的，然而方源并不想对那位帮他拍照的女同学多解释什么，毕竟那同学从别班新转来不久，不了解方源他家情况。
那女同学眯缝着眼，幽幽地说：“这样吧，你给我钱，我在放学路上的文具店帮你买个u盘，晚上回家把照片放u盘里，明天拿给你。”
方源千恩万谢。
“你也别想太多啦，人死不能复生。等以后换了班级，你会有新同桌的。”那同学见到方源沮丧的脸，心里不舒坦，便劝慰道。
解决了顾盼的亲笔涂鸦这件事，方源心情稍微好了些，捧着顾盼送他的生日礼物回家。
作者有话要说：
作者君的记忆已经跟不上教改的步伐，所以本文的学制可能与现实有出入，一切以本文为准……
第2章 竹马竹马
方源就读的学校名叫轻工学校，其前身是国营某轻工大单位的子弟学校，该单位的所有子弟从幼儿园直到初中毕业，都在此就读。
当然，学校也招收本地段的其他孩子，于是方源就在轻工幼儿园大班认识了从对面商业小区新来的顾盼。
他俩虽然在同一个大班，却并不是一开始就有交集。
说到他俩后来究竟如何混熟的，方源想起来就恨得牙根发痒。
其实也算他倒霉，他是被顾盼给招惹的。
那时候还是小不点的方源，一个人坐在草地边缘的秋千上发呆。
正值家长接孩子的时间，方源的父母当时还在世，然而工作繁忙，他已经习惯了等待。
方源万万没想到，他所在的秋千突然往高处荡去。
“哇！——”
他忙不迭地抓住铁链，却还是从秋千上栽下来，摔了个大狗趴。
“啊，对不起！我是想和你玩……”
方源又恼又恨地从草丛里抬起脸，看见是大班里的一个小男孩，新来的，之前没接触过。
他仍旧觉得自己被欺负了，放声哇哇大哭。
那日上天入地的体验，对于年幼的方源来说，实在太过惊悚，以至于方源直到现在都记得特清楚。
他还记得，在那之后，顾盼为了给他赔罪，执意要当他的跟班，每天仗着个子大，在幼儿园食堂帮他抢饭抢菜，或者在平日里帮他赶跑欺负他的小朋友，亦或是替他提东西……诸如此类，乐此不疲。
方源当时虽然年纪尚小，但他也礼貌地多次暗示顾盼，没有这个必要，他不记仇。
然而顾盼的缠绕技能似乎从娘胎里就点满了，怎么甩都甩不掉，人小势微的方源也就只好逆来顺受，久而久之竟然也习惯了顾盼这块牛皮糖的存在。
就读学前班之后，方源才搞懂了顾盼名字的写法，觉得这名字略嫌女气。
幸好顾盼的身高和性格与名字相反，他是个为人爽朗的小高个儿。
顾盼很喜欢到处跑，每天吃过晚饭，顾盼会准时从商业小区出发，穿过小区前边的大马路，抵达方源居住的单位生活区，在方源家楼底下喊他，招呼他去散步。
有时方源心烦，或者觉得顾盼喊得让他羞人，就装作不在。
方源的妈妈急得想拧他耳朵。
结果顾盼往往就会转而喊：“圆~圆~！圆~圆~！——”
在这里要特别说明的是，方源的曾用名是“方远源”，虽然很快改掉了，人小鬼大的顾盼却记得特别清楚，所以顾盼念的“圆圆”二字，其发音可想而知——是念作“远源”。
而且顾盼喊得特别认真
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