玩家【莫黎】加载成功。
玩家【唐纳】领取任务：让莫黎自己回家。
玩家【莫黎】领取任务：让唐纳跟自己一起回家。
【唐纳】发动技能：循循善诱。
【莫黎】使用被动：不听。
【唐纳】发动技能：连哄带骗。
【莫黎】使用被动：不听。
【唐纳】使用必胜绝招：坐地上哭！
【莫黎】使用被动：一起坐地上，但是不听。
两位玩家对视一眼，达成了默契。
一同站起身，退出了游戏。
也许是知己知彼的默契, 唐纳和莫黎对彼此的招数居然都不感到意外, 且应对自如。
唐纳只能想了个新法子, 就是跟莫黎约法三章——
一三五他跟老师走，二四他跟莫黎走。
俩小孩谈生意似的你来我往，但这方法竟意外地有效。
因为这么算下来, 毕竟是邻居，莫黎周末也能跟唐纳玩。唐纳一周有四天归莫黎，莫黎还占便宜了呢！
听唐纳这么算清楚后，小商人莫黎露出了满意的微笑。
今天是单数日, 唐纳可以送丁霞回家，莫黎这才答应随管家叔叔离开。
目睹完这一切，丁霞暗暗鼓掌——
这两个孩子都是人精啊！
这天回家的路上, 也许是嫌小座驾碍事, 唐纳没有让外婆把他的自行车带过来。
所以画面变成, 唐纳两手牵着两位女士, 三个人并排一起走。
也许是有什么话想说, 丁霞感觉到, 这孩子仰着头, 视线一直停留在自己的脸上。
于是她低头问：“纳纳怎么啦？”
“唔……”孩子张了张嘴，但眼珠子往外婆的方向很快转了一下，似乎意识到有些话题外婆在会不好说, 又闭上了嘴巴。
唐纳这孩子的细腻心思似乎隔代遗传自他的外婆, 外婆也是个敏感细腻的人。
察觉到细节的氛围, 外婆不动声色松开唐纳的手，找了个借口，“哎呀，婆婆鞋带松了，你们先走吧！”
然后老人家就弯下腰去，一点点拆解那莫须有的“松了的”鞋带，再动作缓慢地把它系回去。
给足了师生俩交流秘密的时间。
与这对婆孙在一起时，总能感觉到“岁月静好”这四个字的意义，丁霞内心一片安定。
她继续问牵着的小孩，“纳纳刚才想说什么？”
“老师会想结婚吗？”唐纳终于问了出来。
结婚。
这两个字戳中了丁霞的痛处。
在成年人复杂的社会体系里，“结婚”二字，意味着很多。
甚至在一些迂腐到不可思议的世界观中，“不结婚”对于女性而言，就等同于“失败”。
如今，只要提到“结婚”二字，丁霞就不可避免地想到她的母亲。
想到那个每次电话都与这二字捆绑，处处咄咄逼人的母亲。
丁霞叹了一口气，想到眼前问自己这个问题的，只是个孩子。
孩子不会有那么迂腐的判断，尤其这个孩子又是唐纳。
所以丁霞还是回答：“老师应该不会结婚。”
“为什么呢？”
“因为……”丁霞本想用不婚主义把这个话题糊弄过去，但鬼使神差地，她还是说了实话，“老师可能不想和男孩子结婚。”
她心想，一会儿可能还要和唐纳解释一些很复杂、很晦涩的关系……
但她却听见唐纳轻巧的声音：
“跟女孩子结婚也可以吧？”
孩子就这么轻巧地说出了，成年人用尽全力也无法企及的目标。
而在孩子的世界里，这一切似乎都理所当然。
丁霞有些疲惫，但又想到，至少在唐纳的世界里，爱就是爱、无关性别，对她而言也是一种安慰。
所以她还是逞强笑起来，“虽然老师现在还办不到。但是……”
她很想说，老师会加油。
可惜她潜意识里认定这是自欺欺人，她说不出来。
攥着的那只小手，纤细的手指在她掌心动了动。
丁霞看过去，见那孩子较真地问：“老师。如果我摔倒了，你会爱我吗？”
“哈？”丁霞觉得这问题荒谬，“当然会啦！”
“那我也一样。”唐纳低下了头，继续看路。
“什么一样？”丁霞追问。
“老师如果跟女孩子结婚，我也会爱老师的。”
“纳纳……”丁霞很快就理清这其中被偷换的概念，说，“这两件事根本不一样哦？”
“哪里不一样？”唐纳又抬头看过来，很认真在等一个答案。
“就是，很不一样啊！”丁霞说，“摔倒是很普通的事，不会有人拿摔不摔倒，来判断一个人值不值得被爱的。”
“一样啊！”唐纳却说，“喜欢一个人，也是很普通的事啊？喜欢男孩子还是喜欢女孩子，不是也不能拿来判断一个人值不值得被爱吗？”
这番话顺着她的逻辑讲，却偏偏像一击重锤，打得丁霞脑子嗡嗡作响。
她是真的想过，孩子的逻辑不好，所以用的对比莫名其妙。
但她没想到，这莫名其妙却是这孩子有意为之。
他就是想用这样“荒谬”的对比，来表达自己浅显的爱意。
丁霞本以为，这个隐藏得又深又狠的疤，只要一提起，就是鲜血淋漓。
--
玩家【唐纳】领取任务：让莫黎自己回家。
玩家【莫黎】领取任务：让唐纳跟自己一起回家。
【唐纳】发动技能：循循善诱。
【莫黎】使用被动：不听。
【唐纳】发动技能：连哄带骗。
【莫黎】使用被动：不听。
【唐纳】使用必胜绝招：坐地上哭！
【莫黎】使用被动：一起坐地上，但是不听。
两位玩家对视一眼，达成了默契。
一同站起身，退出了游戏。
也许是知己知彼的默契, 唐纳和莫黎对彼此的招数居然都不感到意外, 且应对自如。
唐纳只能想了个新法子, 就是跟莫黎约法三章——
一三五他跟老师走，二四他跟莫黎走。
俩小孩谈生意似的你来我往，但这方法竟意外地有效。
因为这么算下来, 毕竟是邻居，莫黎周末也能跟唐纳玩。唐纳一周有四天归莫黎，莫黎还占便宜了呢！
听唐纳这么算清楚后，小商人莫黎露出了满意的微笑。
今天是单数日, 唐纳可以送丁霞回家，莫黎这才答应随管家叔叔离开。
目睹完这一切，丁霞暗暗鼓掌——
这两个孩子都是人精啊！
这天回家的路上, 也许是嫌小座驾碍事, 唐纳没有让外婆把他的自行车带过来。
所以画面变成, 唐纳两手牵着两位女士, 三个人并排一起走。
也许是有什么话想说, 丁霞感觉到, 这孩子仰着头, 视线一直停留在自己的脸上。
于是她低头问：“纳纳怎么啦？”
“唔……”孩子张了张嘴，但眼珠子往外婆的方向很快转了一下，似乎意识到有些话题外婆在会不好说, 又闭上了嘴巴。
唐纳这孩子的细腻心思似乎隔代遗传自他的外婆, 外婆也是个敏感细腻的人。
察觉到细节的氛围, 外婆不动声色松开唐纳的手，找了个借口，“哎呀，婆婆鞋带松了，你们先走吧！”
然后老人家就弯下腰去，一点点拆解那莫须有的“松了的”鞋带，再动作缓慢地把它系回去。
给足了师生俩交流秘密的时间。
与这对婆孙在一起时，总能感觉到“岁月静好”这四个字的意义，丁霞内心一片安定。
她继续问牵着的小孩，“纳纳刚才想说什么？”
“老师会想结婚吗？”唐纳终于问了出来。
结婚。
这两个字戳中了丁霞的痛处。
在成年人复杂的社会体系里，“结婚”二字，意味着很多。
甚至在一些迂腐到不可思议的世界观中，“不结婚”对于女性而言，就等同于“失败”。
如今，只要提到“结婚”二字，丁霞就不可避免地想到她的母亲。
想到那个每次电话都与这二字捆绑，处处咄咄逼人的母亲。
丁霞叹了一口气，想到眼前问自己这个问题的，只是个孩子。
孩子不会有那么迂腐的判断，尤其这个孩子又是唐纳。
所以丁霞还是回答：“老师应该不会结婚。”
“为什么呢？”
“因为……”丁霞本想用不婚主义把这个话题糊弄过去，但鬼使神差地，她还是说了实话，“老师可能不想和男孩子结婚。”
她心想，一会儿可能还要和唐纳解释一些很复杂、很晦涩的关系……
但她却听见唐纳轻巧的声音：
“跟女孩子结婚也可以吧？”
孩子就这么轻巧地说出了，成年人用尽全力也无法企及的目标。
而在孩子的世界里，这一切似乎都理所当然。
丁霞有些疲惫，但又想到，至少在唐纳的世界里，爱就是爱、无关性别，对她而言也是一种安慰。
所以她还是逞强笑起来，“虽然老师现在还办不到。但是……”
她很想说，老师会加油。
可惜她潜意识里认定这是自欺欺人，她说不出来。
攥着的那只小手，纤细的手指在她掌心动了动。
丁霞看过去，见那孩子较真地问：“老师。如果我摔倒了，你会爱我吗？”
“哈？”丁霞觉得这问题荒谬，“当然会啦！”
“那我也一样。”唐纳低下了头，继续看路。
“什么一样？”丁霞追问。
“老师如果跟女孩子结婚，我也会爱老师的。”
“纳纳……”丁霞很快就理清这其中被偷换的概念，说，“这两件事根本不一样哦？”
“哪里不一样？”唐纳又抬头看过来，很认真在等一个答案。
“就是，很不一样啊！”丁霞说，“摔倒是很普通的事，不会有人拿摔不摔倒，来判断一个人值不值得被爱的。”
“一样啊！”唐纳却说，“喜欢一个人，也是很普通的事啊？喜欢男孩子还是喜欢女孩子，不是也不能拿来判断一个人值不值得被爱吗？”
这番话顺着她的逻辑讲，却偏偏像一击重锤，打得丁霞脑子嗡嗡作响。
她是真的想过，孩子的逻辑不好，所以用的对比莫名其妙。
但她没想到，这莫名其妙却是这孩子有意为之。
他就是想用这样“荒谬”的对比，来表达自己浅显的爱意。
丁霞本以为，这个隐藏得又深又狠的疤，只要一提起，就是鲜血淋漓。
--