过了10分钟，当数学老师赵匀回到办公室的时候，还没进门就听到李国平扯着嗓子大喊：先抑后扬!这是先抑后扬啊!
赵匀一脸懵逼地打开办公室的门，就看到李国平气得满脸通红，感觉下一秒就要心肌梗塞了。
只见他不停地用手指指着桌子上的卷子，强忍住想要大吼大叫的欲望，再次耐心地跟苏霜降解释起来先抑后扬这种表达方式。
谁知，苏霜降摸了摸自己的下巴，不确定地反问他：老师，这哪里扬了?这不就是在赤裸裸地表现自己的绝望吗?
赵匀瞬间明白这两师生在说什么了，他当老师这么多年，知道语文卷子上的阅读理解难倒了多少学生。
他慢悠悠地走过去，瞟了一眼拿到阅读题，看到被李国平指着的题目后，又看了看对应的段落。
嘶，老李啊，我认同霜降的话，你这哪里是先抑后扬?分明就是说自己彻底绝望了嘛!
这真的不是李国平理解错了?
李国平本来就被苏霜降气到不轻，现在又听到赵匀凑热闹的话，一口老血差点吐出来了。
他对着李国平翻了一个白眼，冷哼一声说道：你这么能，你来当语文老师啊!到底谁才是语文老师啊!
赵匀嘿嘿笑了一声，摸了摸自己的鼻子，给苏霜降一个你加油的眼神，默默离开了现场。
苏霜降此时感到自己的逻辑有点崩溃，作者在文章里描述了这么多挫折，最后还说自己坐在院子里看着漫天星辰，难道不是表明绝望吗?
这哪里有先抑后扬?
对于苏霜降的理解，李国平指着倒数第二段的话，重新跟他解释了一遍：这里是黑夜，但是也是黎明的前夕，这就表示作者认为黑暗即将过去，黎明即将到来的意思。而且这一条银河实际指代亿万民众，表示自己相信民众的力量，这就是先抑后扬!
苏霜降眨眨眼，然后伸手扶着自己的额头，像是有些无法承受的模样。
李国平原本想继续说下去，可看了看时间，这都快到早读时间了，就先停了下来。
行了!你先去早读吧，之后我再细细跟你解释。除了早读这个原因之外，李国平觉得自己也需要时间缓和一下，不然他真的担心自己会被气死。
这孩子脑瓜子也不笨，甚至还很聪明，怎么就理解不了这文章意思呢?
李国平默默想着，想到苏霜降之前数学全满分这件事后，心里顿时就觉得不平衡了。
凭什么就语文差?不行!他一定要在这两年内把苏霜降的语文拉到高分!
苏霜降并不知道班主任被自己激发出满满的斗志来，他现在只觉得自己脑子有点胀，还有点痛。
语文真的好难。无论是在哪个世界，语文都是他唯一的痛。
慢慢挪回到课室里，苏霜降一副被蹂躏过的模样，把安洋吓了一跳。
他连忙走过去，扶着苏霜降的手臂回到座位上，同时也有好几个人看到苏霜降明显不对劲的脸色。
你怎么了?安洋担忧地看着苏霜降，这脸色怎么这么苍白，是被人欺负了吗?
苏霜降摇摇头，他没办法跟同桌解释，难不成要说他是因为一道阅读题被折磨成这个样子吗?
就算说了，也没人会信。
没事，就是脑子有点疼，让我休息一下就好了。苏霜降闭上眼睛趴在桌子上，他现在需要清空整理一下脑子里的知识点。
安洋不敢打扰他，只能盯着他看了好久，因为跟家里人学过医，他会一点望闻问切。
而看苏霜降的面色，不过就是普通的疲劳过度而已，并没有什么大事。
他联想到之前苏霜降带回来的一系列数学竞赛书，怀疑对方可能是因为学数学太累，才导致这副模样的。
所以说，数学真是恐怖啊。
安洋心里默默感叹了一声，他对数学也很棘手，所以自认能够理解苏霜降的痛苦。
然而，这两人的痛苦完全是天南地北，毫不相干!
眯了五分钟之后，苏霜降缓缓睁开眼睛，他现在脑子终于恢复清明了。
真是恐怖他小声地说道，可却不小心被安洋听了进去，更加确信苏霜降就是因为数学才变成这样的。
可是，在第一节 数学课上，安阳的猜测就被狠狠推翻了。
这节课原本是讲立体几何的点线面关系，在一道证明题上，赵匀居然当众点名苏霜降来解答这道题。
当然，这个并不是重点，重点在于赵匀亲口说道：把你之前证明平行的方法写出来，那个方法比课本的简练很多。
所谓的那个方法，就是当初苏霜降在做期中考时，使用的证明方法。
于是，在其他人茫然的眼神中，苏霜降随手写下了五行字，轻轻松松就回答了这道题。
来，你们先把这个解答抄下来，和课本的答案对比一下，看看有什么区别。赵匀虽然是这样说，可他眼睛看着的却是班长几人。
虽然是在差班，但是在这个班里也有好几个成绩还比较优秀的学生，他们都是在年级前五十或者前二十的行列中。
只不过碍于种种原因，他们被分配到这个班级里面来。
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赵匀一脸懵逼地打开办公室的门，就看到李国平气得满脸通红，感觉下一秒就要心肌梗塞了。
只见他不停地用手指指着桌子上的卷子，强忍住想要大吼大叫的欲望，再次耐心地跟苏霜降解释起来先抑后扬这种表达方式。
谁知，苏霜降摸了摸自己的下巴，不确定地反问他：老师，这哪里扬了?这不就是在赤裸裸地表现自己的绝望吗?
赵匀瞬间明白这两师生在说什么了，他当老师这么多年，知道语文卷子上的阅读理解难倒了多少学生。
他慢悠悠地走过去，瞟了一眼拿到阅读题，看到被李国平指着的题目后，又看了看对应的段落。
嘶，老李啊，我认同霜降的话，你这哪里是先抑后扬?分明就是说自己彻底绝望了嘛!
这真的不是李国平理解错了?
李国平本来就被苏霜降气到不轻，现在又听到赵匀凑热闹的话，一口老血差点吐出来了。
他对着李国平翻了一个白眼，冷哼一声说道：你这么能，你来当语文老师啊!到底谁才是语文老师啊!
赵匀嘿嘿笑了一声，摸了摸自己的鼻子，给苏霜降一个你加油的眼神，默默离开了现场。
苏霜降此时感到自己的逻辑有点崩溃，作者在文章里描述了这么多挫折，最后还说自己坐在院子里看着漫天星辰，难道不是表明绝望吗?
这哪里有先抑后扬?
对于苏霜降的理解，李国平指着倒数第二段的话，重新跟他解释了一遍：这里是黑夜，但是也是黎明的前夕，这就表示作者认为黑暗即将过去，黎明即将到来的意思。而且这一条银河实际指代亿万民众，表示自己相信民众的力量，这就是先抑后扬!
苏霜降眨眨眼，然后伸手扶着自己的额头，像是有些无法承受的模样。
李国平原本想继续说下去，可看了看时间，这都快到早读时间了，就先停了下来。
行了!你先去早读吧，之后我再细细跟你解释。除了早读这个原因之外，李国平觉得自己也需要时间缓和一下，不然他真的担心自己会被气死。
这孩子脑瓜子也不笨，甚至还很聪明，怎么就理解不了这文章意思呢?
李国平默默想着，想到苏霜降之前数学全满分这件事后，心里顿时就觉得不平衡了。
凭什么就语文差?不行!他一定要在这两年内把苏霜降的语文拉到高分!
苏霜降并不知道班主任被自己激发出满满的斗志来，他现在只觉得自己脑子有点胀，还有点痛。
语文真的好难。无论是在哪个世界，语文都是他唯一的痛。
慢慢挪回到课室里，苏霜降一副被蹂躏过的模样，把安洋吓了一跳。
他连忙走过去，扶着苏霜降的手臂回到座位上，同时也有好几个人看到苏霜降明显不对劲的脸色。
你怎么了?安洋担忧地看着苏霜降，这脸色怎么这么苍白，是被人欺负了吗?
苏霜降摇摇头，他没办法跟同桌解释，难不成要说他是因为一道阅读题被折磨成这个样子吗?
就算说了，也没人会信。
没事，就是脑子有点疼，让我休息一下就好了。苏霜降闭上眼睛趴在桌子上，他现在需要清空整理一下脑子里的知识点。
安洋不敢打扰他，只能盯着他看了好久，因为跟家里人学过医，他会一点望闻问切。
而看苏霜降的面色，不过就是普通的疲劳过度而已，并没有什么大事。
他联想到之前苏霜降带回来的一系列数学竞赛书，怀疑对方可能是因为学数学太累，才导致这副模样的。
所以说，数学真是恐怖啊。
安洋心里默默感叹了一声，他对数学也很棘手，所以自认能够理解苏霜降的痛苦。
然而，这两人的痛苦完全是天南地北，毫不相干!
眯了五分钟之后，苏霜降缓缓睁开眼睛，他现在脑子终于恢复清明了。
真是恐怖他小声地说道，可却不小心被安洋听了进去，更加确信苏霜降就是因为数学才变成这样的。
可是，在第一节 数学课上，安阳的猜测就被狠狠推翻了。
这节课原本是讲立体几何的点线面关系，在一道证明题上，赵匀居然当众点名苏霜降来解答这道题。
当然，这个并不是重点，重点在于赵匀亲口说道：把你之前证明平行的方法写出来，那个方法比课本的简练很多。
所谓的那个方法，就是当初苏霜降在做期中考时，使用的证明方法。
于是，在其他人茫然的眼神中，苏霜降随手写下了五行字，轻轻松松就回答了这道题。
来，你们先把这个解答抄下来，和课本的答案对比一下，看看有什么区别。赵匀虽然是这样说，可他眼睛看着的却是班长几人。
虽然是在差班，但是在这个班里也有好几个成绩还比较优秀的学生，他们都是在年级前五十或者前二十的行列中。
只不过碍于种种原因，他们被分配到这个班级里面来。
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