1、言语文课上，老师令一生解释“初出茅庐”的意思。
生答：“刚才从厕所出来。”
2、一学生提出“打人与被打有何不同” ，请教老师。 历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。 英文老师：打人是主动式，被打是被动式。 物理老师：打人是施力，被打是抗力。 教导主任：各记大过一次。
3、某青年教师喜爱麻将， 有一次， 他玩了一通宵， 他第二天早上7:40有课， 他七点半下了麻将桌， 赶去四教上课。 正好这日值日生未擦黑板。他大生叫一声:“哪一个做庄。”值日生不敢应声， 他只好自己擦， 可是黑板擦子找不着， 他又大生地叫了一声:“白板放到哪儿去了？”。 这节是语文课，在讲生词时，老师拿起粉笔，在黑板上写了一个“中国”然后说：“同学们，请看白板，这上面有一个红中。”
4、学校朝会，训导主任做最后的结语：“总之，我希望各位无论身在何处，都要牢记自己是本校的学生，绝不可以边走边抽烟、在教室里不准穿着短裤，就算在自己的房间里，也不可以谈论不雅的话题。”
“还有，女同学们，如果有一些猪哥男生纠缠你，千万别理他。你们要自己问问自己，值得为了一个小时的快乐，毁了你一生的名誉吗？”“好了，有什么问题没有？”
就在全场一片静默时，突然传出一个细嫩的声音说：“请问 我要怎么做，才能让他持续一个小时？”
5、宿舍四个mm等车，见路边天下无贼巨型宣传广告。
mm甲随口说：“一个圈里面四等分是宝马。”
mm乙接口说：“一个圈里面三等分是奔驰。”
mm丙：“一个圈里面三个v是大众。”
mm丁在旁边一直沉默，而后突然说：“一个圈里面一个m是啥？”
众mm默然，不懂，羞愧？
mm丁：“笨，当然是摩托罗拉啦”
生答：“刚才从厕所出来。”
2、一学生提出“打人与被打有何不同” ，请教老师。 历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。 英文老师：打人是主动式，被打是被动式。 物理老师：打人是施力，被打是抗力。 教导主任：各记大过一次。
3、某青年教师喜爱麻将， 有一次， 他玩了一通宵， 他第二天早上7:40有课， 他七点半下了麻将桌， 赶去四教上课。 正好这日值日生未擦黑板。他大生叫一声:“哪一个做庄。”值日生不敢应声， 他只好自己擦， 可是黑板擦子找不着， 他又大生地叫了一声:“白板放到哪儿去了？”。 这节是语文课，在讲生词时，老师拿起粉笔，在黑板上写了一个“中国”然后说：“同学们，请看白板，这上面有一个红中。”
4、学校朝会，训导主任做最后的结语：“总之，我希望各位无论身在何处，都要牢记自己是本校的学生，绝不可以边走边抽烟、在教室里不准穿着短裤，就算在自己的房间里，也不可以谈论不雅的话题。”
“还有，女同学们，如果有一些猪哥男生纠缠你，千万别理他。你们要自己问问自己，值得为了一个小时的快乐，毁了你一生的名誉吗？”“好了，有什么问题没有？”
就在全场一片静默时，突然传出一个细嫩的声音说：“请问 我要怎么做，才能让他持续一个小时？”
5、宿舍四个mm等车，见路边天下无贼巨型宣传广告。
mm甲随口说：“一个圈里面四等分是宝马。”
mm乙接口说：“一个圈里面三等分是奔驰。”
mm丙：“一个圈里面三个v是大众。”
mm丁在旁边一直沉默，而后突然说：“一个圈里面一个m是啥？”
众mm默然，不懂，羞愧？
mm丁：“笨，当然是摩托罗拉啦”