周日的训练课依旧。
    毕竟还没战胜南科院南湖附中,曹晨的球队就还没有从校长大人那里得到“一周三练”的资格。
    所以,现在可谓是分秒必争。
    昨天离开之前,曹晨特意亲自跟猴子他们谈妥了这块场地的“使用权”,猴子他们也欣然答应了周日休息一天,把场地让给南湖一中校队集训用。
    这主要还是看在高毅的“面子”上。
    虽然曹晨是一名曾经的前国脚,但他在南湖市的野球场上,话语权却远远不如“猎豹”高毅。
    毕竟,古代都有“虎落平阳被犬欺”的说法。
    更别说现代这种“强龙压不过地头蛇”的实例了。
    任凭曹晨曾经在中国足球历史上的地位再怎么显赫,但这里不是职业赛场,更不是国际赛场,这里这是一个普通的野球场,更别说,“曹晨”这个名字还不是“京都浪子晨”的真名……
    但还好,高毅和猴子的交情不错,曹晨这么一提,这块场子的“地头蛇”猴子便欣然应允了。
    其实,在野球场上,有着许许多多莫名其妙的潜规则,尽管名义上是属于公益体育场的范畴,但是,在野球场上踢惯的群体大家心理都非常有底,哪个场子是哪个群体的,这些都是默认的。
    当然,这实际上也是野球场文化之一。
    由于星期六南湖一中校队与猴子他们的比赛中,这个“曹晨版”5-3-2阵型发挥了极强的防守作用,这也让曹晨硬下心来,将球队的主要阵容从4-4-2中场平行站位改为了这个经过自己调整而诞生的“曹晨版”5-3-2阵型。
    其实,之前曹晨把这个看上去“并没有什么卵用”的4-4-2平行站位定位南湖一中校队的“第一阵型”,并不是因为这个阵型能够发挥出什么强大的作用。
    而是因为,一直以来,南湖一中吸收的校队队员技战术素养都很一般……甚至可以说很差,无奈之下,曹晨也只能把4-4-2平行站位这种经典阵型当成南湖一中校队主打阵型去使用。
    尽管已经是非常简单的阵型了,但也不见得南湖一中历届的校队能将这个平凡普通的阵容发挥出一个不平凡的作用。
    (ps:插句嘴,4-4-2中场平行站位确实有辉煌过的年代,在八十年代末九十年代初的意甲,“疯子”萨基用着这套平凡的4-4-2发挥出了不平凡的作用……而在现在,上上赛季西甲冠军的马德里竞技教头迭戈·西蒙尼同样用着这套4-4-2阵型完成了逆袭~然后偷偷告诉大家:元谋是西蒙尼的脑残粉嗯~)
    现在,这套“曹晨版”的5-3-2阵型能够在实战中发挥出惊艳的表现,这也足够让曹晨下定决定把球队的主打战术完成一次改头换面的革新。
    毕竟,在足球战术学的角度上讲——没有最好的战术,只有更好的战术!
    反正,在曹晨看来,黑猫白猫,能够抓老鼠的就是好猫嘛。
    球队主打战术发生改变之后,主攻清道夫位置的“石头”欧阳睿也就顺理成章的成为了球队的主力之一。
    在清道夫这一位置上苦苦坚持了多年,欧阳睿如同看到了自己足球生涯的一道曙光,虽然只是高中校队,而且只是一支水平非常一般的校队,但欧阳睿已经非常满足了。
    毕竟,去其他地方,他这个固执的家伙还不一定能够打上比赛呢。
    星期天的训练课平静的进行着,并没有再发生被踢场的事情。
    南湖一中的小伙子们在曹晨的带领下继续熟悉着这个“曹晨版”5-3-2阵型,虽然昨天在防守端已经打出了不错的防守效果,但曹晨并没有因此而感到满意,在他看来,昨天小伙子们打出来的效果距离他心中想要的还差得多了。
    特别是在进攻端,张子洋和高毅的回撤导致了整支球队基本只有防守,进攻环节完全打不开。
    但曹晨也非常无奈,因为,昨天那场面,张子洋和高毅要是不回撤的话,那估计中后场的小伙子们早就撑不住了。
    洞悉秋毫的曹晨早就发现猴子那边那名中场核心的水平其实一点都不差,若不是张子洋和高毅完全放弃进攻,专心贴身紧逼他拿球,不然的话,南湖一中的中后场早就被猴子那边那名中场核心的传切撕裂得不像样了。
    这样一来,就又有一个问题摆在曹晨面前了。
    那就是:如果让张子洋和高毅专精于进攻,那么,球队的防守肯定不能达到昨天那样的层次;如果让张子洋和高毅专心回撤协防的话,那球队就没有进攻可言了。
    正所谓:鱼与熊掌不可兼得。
    虽然说,现代足球立足于防守,但曹晨很想粗鲁的反驳一句:“没进攻的话,那还打个p?总不可能场场都打个0比0吧?”
    这样一个“矛与盾”的问题从昨天到现在就一直让曹晨纠结着。
    但曹晨也没办法。
    毕竟,这些问题不止是他这个落户到基层的前国脚需要烦恼,哪怕是强如南湖四中这样的球队,他们的主教练也需要好好考虑在攻防调配上的人员分配问题。
    当然,南湖四中的主教练有一点比曹晨“强”得多。
    那就是,南湖四中的主教练手中可以即插即用的人才多得是,根本不用像曹晨那样抓襟见肘,连几个像样的替补球员都没。
    其实,在职业队,在主流的足坛中,根本不会出现像曹晨这样的烦恼。
    职业队讲究的是“全攻全守”,进攻时,除了守门员之外的十名球员全部压到对方的半场去,而防守时,全队十一名球员齐心协力,从前锋线开始到中场、后场,再到守门员,四条线形成了环环相扣的整体防守。
    当然,不排除一些整体实力比较弱的职业队被迫需要像曹晨手下的南湖一中一样,需要用那种老式的“各司其职”战术法。
    但至少,在高中足球的赛场上,绝大部分球队选择的还是以这种被职业队噗之以鼻的“各守其岗,各司其职”的战术为主。
    反正……无论使用什么战术,大家最后的目的不都是赢得最后的胜利嘛?
    说实话,又有多少人会去深究那个所谓的过程呢?
    那些措辞其实很多时候只是在自欺欺人罢。(ps:一句话!结果!很很很重要!!!)
    这种大道理,曹晨没理由不明白,所以,今天的训练课上,他一边在指挥着球队打战术演练,一边心里却在纠结着:到底,要在攻防的分配上怎么使用高毅和张子洋才是最佳的呢???
    但至少,今天一堂训练课下来,曹晨并没有一个很好的选择。
    上半场的队内对抗赛中,曹晨依旧让张子洋和高毅像昨天的野球赛一样,继续全心全意的放在高位防守上。
    这马上的,那种显著的整体防守效果就出现了——无论替补黄队怎么猛烈的进攻,都不见得能给主力蓝队带来什么威胁。
    当然,负面效果也有。
    那就是主力蓝队的进攻基本处于一个停滞熄火的状态中。
    试想想,连仅有的两名进攻队友都回撤到基本跟中场平行的位置去,这又哪来的进攻可言呢?
    哪怕主力蓝队的中后场能够把球往前场送去,那也只是送给对方后场解围的份罢了。
    这样的情况也在曹晨的预料之内,毕竟昨天那45分钟的野球场也基本告诉了曹晨答案所在。
    队内对抗赛的下半场,曹晨又尝试让高毅和张子洋将注意力完全放在进攻上,但很快的,中后场组织起的防线就吃紧了。
    本来能够依靠着整体防守的优势,形成一道道令人窒息的防线,死死掐住替补黄队的进攻火力点,现在却因为整体防守中张子洋和高毅的离开而变得险象环生。
    尽管是险象环生,但不得不说,经过曹晨的调整之后,这套5-3-2阵型不再像周五第一次训练时那样令人绝望了。
    虽然主力蓝队的中后场防守非常吃力,但至少,球队并没有出现丢球的情况——哪怕替补黄队的球员突破了蓝队的后卫线,那也有欧阳睿不知疲惫的奔跑拦截着,就算侥幸过掉欧阳睿,球门前还有“章鱼哥”白晓磊的各种“神扑救”呢……
    总而言之,主力蓝队这边任由黄队怎么疯狂的进攻也没有发生丢球的情况。
    直到下半场的比赛打完,替补黄队依旧没有取得进球。
    这样的效果着实超过了曹晨的预期。
    本来曹晨想着,主力蓝队的防线能在张子洋和高毅回到前场的情况下,做到45分钟的常规时间内只丟一球那就不错了。
    而这条看上去摇摇欲坠的防线它却是怎么都不坠。
    任由替补黄队那边怎么猛攻,主力蓝队依旧保持不丢球直到全场的队内对抗赛结束。
    在吹响比赛结束的哨声时,曹晨悬着的心也随之放了下来。
    这场队内对抗赛结束后,天色也已经掩起了半边天,曹晨也下达了“解散令”。
    “大家早点回家休息吧。”
    小伙子们一阵欢呼,毕竟,今天的训练赛踢得比大家预期中更好,所以,校队的小伙子们也是在疲态下露出了笑脸。
    曹晨与球队23名队员们一一道别之后,他并没有着急着离开。
    躺在绿茵场上,曹晨难得的享受着这种平静,这种清新。
    退役到现在也有7、8年了,曹晨一直在各个教练岗位上忙碌着——从职业队的领队,再到职业队的助理教练,再到近几年的基层教练,曹晨一直就没机会像现在一样,安安静静的享受这一片天然的绿荫。
    “舒服呀。”
    不得不说,哪怕价格再高昂的大班椅,也不如绿茵场上随意一躺舒服实在。
    曹晨就喜欢这种感觉,天然,有生气,有活力,整个人的状态能够安稳下来,同样的,大脑思路也会变得更加清晰。
    躺下来享受了一会儿这种自然的环境后,曹晨的思路又自然性的开始对今天的训练课“录像回放”,或许这是一种职业习惯吧?
    今天下午,这场并没有什么特殊意义的队内对抗赛最终比分定格在了2比0,代表主力阵容的蓝队凭借着张子洋的梅开二度拿下了代表替补阵容的黄队。
    但不得不说,这两粒进球全部发生在下半场。
    也就是主力蓝队防守岌岌可危的时候,高毅和张子洋这对锋线组合利用反击的机会成功完成“逆转”的。
    让高毅和张子洋加入到防守的行列中,球队虽然可以打出一套固若金汤的防守,却丢失了他们俩最为犀利的进攻能力。
    让他们俩顶回到锋线上,全力以赴的进攻,又变成球队的整体防守丢了,整个防守阵型马上变得松动,岌岌可危。
    “唉,这种没答案的问题,到底该怎么办呢?”
    反正,这一时之间的,曹晨并不能给予球队一个肯定答案。
    或许吧,南湖一中这套尚处于雏形的“曹晨版”5-3-2阵型需要经过更多的训练、调整、实战,才能找到解开这个问题的钥匙吧?
    望着天空那片夕阳晚霞,曹晨遥望着南湖一中新赛季的未来。
    “这次,一中又能够走到多远呢???”
    或许是第二轮,也或许是冠军,但怎么样的成绩都不会改变曹晨及南湖一中校队二十三名小伙子那颗热爱足球的心。
    (ps:请予以掌声给每一位坚持在基层足球的教练员,谢谢你们!)

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