(韩娱同人)娱乐圈之思考者 作者:宗心

    分卷阅读530

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    ,我们来做几道习题。”

    “我会点人上来做,毕竟——”,郑智雍身上那种温和又严肃的气场忽然消失了,他的右手还抓着拔下盖的记号笔,左手则插到了裤兜里,看上去散漫自在,“这是一个真人秀节目,不是我的电视公开课”。

    所以你们也要有一些表现的空间。

    大家刚被郑智雍雷厉风行简洁明快的上课风格弄得紧张兮兮,冷不丁来这么一出,顿时都有一口气卡在胸口,上不来下不去。不过呢,只要抬头再看一眼公式,刚刚的紧张感便顺理成章地卷土重来了。

    简直是作为学渣的条件反射。

    “先在下面做一道练习题。”郑智雍没有看教案一眼,直接转过身在黑板上写了一道高考考过的复数间除法题,作为乘法的特殊形式,它比单纯的两个复数相乘要复杂些。

    正式上课以后,节目组给每个人的装备除了课桌椅,还有一块小的白板,记号笔和板擦,如果是和正常学生一样什么都写在纸笔上,互相之间交流有点不方便,更不方便的是摄像机拍摄。

    郑智雍自带高压,在综艺方面半斤八两的idol们暂时顾不上想节目效果,低头在白板上写起了答案,有的人心里没底,中间还抬头看了眼郑智雍写在上面的公式。

    idol们旷课的或者去上课但是在课上睡觉的比率,已经不是高不高的问题了,是距离百分之百有多近的问题。不过idol练习加上赶行程的时间不比学生学习短,剩下的那点空闲用来休息和娱乐也无可厚非,文化课不行也不是他们的罪过。

    郑智雍观察了一下,出道时间短的人比如郑在玹孙周延,练习生涯中应该能在高中课业上投入一点时间,郑智雍抛出的浅显知识点还难不倒他们,最惨的是防弹少年团的田柾国,他咬着嘴唇,抬头低头了好几次,就差把“心里没底”贴在脸上了。

    郑智雍走下讲台,站在田柾国的身边,看着那块本来是用来写答案,却被田柾国先抄了一遍公式,又打了一堆草稿的白板。现在除了金珉奎还在严肃认真地检查,其他六个人都已经停笔了。

    田柾国的位置,情况大概是这样——

    郑智雍:微笑.gif。

    田柾国:紧张.jpg。

    “是还有疑问,还是不熟悉?”郑智雍说。

    田柾国手里的笔转了个焦虑的半圆,然后停住。他不是一个开朗外向的人,一个人上这种聚集了各家idol的综艺节目也难免有些紧张感,第一次节目录制时郑智雍没有特意与谁亲近,“学生”们则在努力地熟悉彼此,在这样的背景下,田柾国也只是与同岁同性别的金珉奎多说了几句话。

    郑智雍的语气并不严厉,却让田柾国紧张地缩了一截:“是……是不熟悉。”

    他还不能说不懂,计算公式如此,问“为什么”纯属浪费时间,郑智雍又不是搞科普的,还需要在课上讲一遍虚数为什么要存在。

    “我能理解。”郑智雍说。

    “三月上高中,六月出道,还没有被公司放弃过”,韩国的学年是在每年的三月一日开始,田柾国2013年3月上高中,6月12日就作为防弹少年团的一员出道了,之后就是缓慢上升期和急速上升期,行程从来没少过,“如果不仅在繁忙的日程里做好了本职工作,课业也完成得很优秀的话,我只能在嫉妒和害怕里二选一了”。

    郑智雍眨了眨眼睛,说。其他人也露出了善意的笑容,金珉奎仗着是同年关系也较为亲近,还开玩笑说:“你千万别成绩好,你要是连成绩都是优秀,我可怎么办?”

    组合人气高得不行这件事暂且就不说了,能唱、能跳、能rap、正在学习创作的田柾国作为idol业务能力出类拔萃人称“黄金忙内”,休息的时候打打游戏水平也是上等(韩国男青年比较看重这个),如此种种已经够让人羡慕嫉妒恨的了,再加上一个学习成绩优异,还让人活吗?

    至于就算田柾国学渣,同是学渣的金珉奎也没什么好优越的这个事实,在做综艺的时候当然是要放在一边的。

    “但是你既然选择在今年高考,接下来会辛苦一段时间”,大学里学艺术类专业对文化课的要求会放松许多,但是入学时卡得还是挺紧的,郑智雍的手轻轻地搭在田柾国的肩膀上,语重心长,“加油”。

    田·好胜心强·柾国用力地点了点头。

    如果他写在白板上的答案是对的就更完美了。

    郑智雍看到了,但他没有对此说什么,只是让大家举起白板方便摄像机拍到他们的答案,又回到前面再写了一道题:“这道题也不限时,下道开始限时二十秒。”

    “考试里你们要做的题目不多,有一些题完全可以空着,但是为了有充足的裕量,我希望大家尽量加快一点速度。”

    郑智雍严肃认真地讲完自己的想法,目光掠过面前的一个人的时候,却突然变了脸色。

    “那个……周洁茕xi,我刚刚忘记问了”,郑智雍的声音里难得有几分迟疑,“我说的那些话,你听得懂吗?需不需要我放慢语速,或者用中文解释一下?”

    他在上面讲得是畅快了,下面坐着的唯一留学生周洁茕眼睛里全是蚊香圈,既然到韩国“留学”,韩语教学也是必须要适应的,但是涉及到专业性强的东西、有太多平时生活中不用的专有名词出现的时候,还是适当放松些要求比较好。周洁茕来韩国练习五六年,之前交流没有任何问题,这时候不也懵了吗?

    当然,这也说明周洁茕同学在韩国这五六年估计没怎么听数学课。

    “有一些词不太懂”,这不怪周洁茕,放在韩国非理科专业学生一上来听到“imaginary number”也会慢半拍,“老师”,周洁茕同学严肃地问,“补习班上可以用电子产品吗?”

    “可以,只要不打扰到别人,但是长期用电子产品辅助很影响效率,你不介意的话我可以在涉及专有名词的时候用汉字标注,或者你可以直接问我。”点亮了外语技能就是这么牛。

    对于郑智雍的提议,周洁茕有一点点意动,更多的则是心虚:“不用那么麻烦……我现在能确认一下吗?那个……用中文。”

    “一时忘记该怎么用韩语说了?”

    周洁茕苦笑着点头。

    “好的,我刚刚说,这一道题不限时间,下道题……”

    郑智雍:“限时二十秒。”

    周洁茕:“二十秒内完成。”

    “good”,郑智雍看着她,露出了一个赞许的笑容,继续用中文说,“考试时可以选择性地放弃部分有难度的题目,但做题速度还是快一点比较好”。

    “是。”周洁茕用韩语回答,她低下头,在面前的白板上写

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