从小教育自己的事情自己做，厚植爱心和保持积极向上，乐于助人的良性教育，但也排除了，一些黑暗面的接触，但却教育给予良好习惯，避开危险等等习惯，但也是，也好小孩子还难以自己判断，等养成习惯，去经历好坏，遇见了能避开危险，提高小孩自己的可持续存活率，这没毛病。
但这样的避开了危险灾难的情景教育，因为现实一场大灾难，好比地震或应对火灾各种灾难如何应对，因为大灾难发生，而调整教育思路，逐渐普及灾难危险的面貌的模拟来训练。
逐渐随着社会人民成长来解放更大黑暗，来应对和建设美好，毕竟黑暗需要治标治本解决，以后还得靠人类后辈接班世界发展生存和造梦的责任去应对，同时厚植道德美好，当然这需要很长时间来解放黑暗，而现实道德梦想都根基不扎实深厚，不具备普遍性的实际情况，还有很多要改进和加大力度，治标惩罚和完善治本之道来成为自己人共同发展，不同团体的教育模式，以人类整体团结同时保持每个个体个性造梦强大同时道德等美好来在自然中生存发展为角度看，从小教育避开伤害有德有梦，这个策略我是支持的，毕竟小孩子脆弱。
避开黑暗合理。同时也不是你开始要你去破坏谁，没本事而死亡，这是你死我活，三来不利于团结，有道德教育没实践和习惯和看到好的一面事实经历证明帮助人是好的，也会走歪的。
为何不能眼前利益，非得长远利益看不到的好人呢？又损失，又别人不一定鸟你，无德不会报恩，说来也话长，世界种种教训，已知历代王朝，还是任何以置于对方死地都没好结果，因为要么被抓要么死亡或被全球通缉的路上，又没什么帮助你，孤身一人什么都能这样的后果不好的，所以要长远存活和谐，更要安全来造梦，同时强化武力靠自己本事保护身边人和家园的，不能一开始就教训恶念，出来的都是犯罪或是肉弹的，都是你死我活不利于社会，所以更不能一开始教育错误，其次现实还没达到这样的级别，因为只要能全面发展，任何方式都可以只是是否符合人类的实际情况而已，（像我经常被打碎，但符合我的实际，）其次教育像什么小孩那么多压力，还懵懂未知。
刚学会爬走，就赶鸭子上架去做这做那？系统化的玩专业，那是懂了世界才去找的，连靠自己懵懂迷茫都没经历过，要自己去如何思考和如何做事。
即使我可以给予一定的我的理解分享或各自的分享，这些也要靠自己去经历选择的，去做事体验去求问摸索，顺藤摸瓜来认识世界，自己探索才好玩，其次你也给不了别人未来的，只能给予一个正确大方向和正确事情去做。
和做的事情是否符合成长规律，只有经历了好坏，才有自己理解，来选择做事，靠自己内心美好做事才能支撑长远，否则失去别人的强制就迷茫因为没自己摸索和提问解答出来自己答案，还没对世界有兴趣好奇是假有什么就玩专业，谁说专业不需要广博的各领域知识呢？
各种专业复杂术语的关系联系，各种节奏战斗克服问题实现目标，总结提取理论获得学科知识，这些，小孩子连玩和连语言都不同。
自己玩乐靠自己玩参与经历思索好奇都没有，就这样强制专业化，这样急和紧张干什么，其次即使小孩能玩，但随着成长也忘记了，因为没有理性和逻辑来将其掌握起来的。
还有优化事情，其次是否懂得主动探索新技能等等这些都是需要靠自己经历尝试，也是一种玩的，组合联系组合已有事物，好比跳的技能，跳高跳远，跳墙各种玩获得技能来创造造梦，和从这样靠自己经历理性主观意愿意志来玩造梦选择专业才能可持续，否则学习专业为了什么，有没想过孩子为了什么而玩怎么理解，而不是仅仅为了技能然后成为炫耀工具？
，技能还需要感情投入的。小孩子能否组织出自己梦想，打算一辈子坚守的投入吗？
做就一生甚至永恒，你选择专业又何必着急呢？多去体验各种事情专业多走走为好，像我残疾。
每天工作赚钱，做事，创作，其他都在做自己事情，悠哉和闲着快速和来收获理论，但养活自己又轻松又能热爱的主动奋斗一辈子，别人小孩子不能持续投入都是还多不足思想观念情绪思绪还没打通你急什么？
呸！你看我多傻，连岁数都懒得计算，今年多大我都不太清楚，但依然能养活自己又不是饿死，怎么怕少钱或如何就不能发展，争取快速为了赚钱？
难道钱还赚得完吗？钱很多可以赚得，赚不完的，难道为了眼前利益吃好喝好就放弃长远梦想？
谁说不能眼前利益和长远梦想兼顾。难道穷一点就不能活得好吗？没这样的事情，不然世界都分分钟穷人自杀必死了，所以这个观念有错误缺陷，关键是能养活自己又能造梦，其次靠自己争取自己打拼，没必要要家里的钱，那是孩子无能才给予的，我说的不过分。
养活自己和干各种农家活或去体验各种工作实战团队专业的体系参与战斗来好奇世界热爱世界收获更多，普通平淡的劳动，赋予生活意义，点缀平淡的世界多彩就像我的理论，也是小事建立起来的，厉害不，而且还要吞噬星球改造世界，期望图表呢？
这样的方向有兴趣吗？而不是总是妄想说的不做，做事（其实又是你把小事当成一场战争来看，保护生态自然资源保护家园和有限资本和人与人关系，你把其看成战场而你决策浪费水或不重视不屑小事，你认为自己会不会很蠢，二来小事做起会死亡，也会生活有趣多了要结果更要享受过程，因为人生都是干事，总是干事，不享受肯定没兴趣没好奇或调整心态来干事奋斗肯定无趣的，失去色彩的成人世界，保护三线发展多有趣的目标任务话题，要认真发展也要造梦玩，去有心做事做好，在用心去投入自己感情总有一番滋味，嘿各种事情都用心了其次就是不同事情不同世界。
其次谁都是小事做起，多高级人才也是一样，难道还不需要吃喝拉撒啊，太神圣化完美化不好，这逼能不吃不喝不拉多好啊，原来是便秘了或背后在偷吃，因为饿不起，偷笑）世界的美好不是只有美貌经济女人或男人的本能兽欲，人类生活为了生存发展，更为了生活发展，不然为了养活生存和欲望活得好物质为何不掠夺，掠夺造就原始古代近代史，虽然有坏的一面掠夺，但也有好的一面，就是这样的教训不能重蹈覆辙，这样厮杀不可持续和不可长远战争造成大投入而不好玩。
所以这样现实教育教训的历史要记住和吸取教训，经验，要长远美好又有符合规则的合法专业又有难度，，制定各种专业事情合法有规范的发展摸索和找到自己想要快速发力，多去各种工作职业走走和世界各地文化走走为好，这是小时候多宽松同时保持劳动努力学习，学习知识和做对的有道德有梦想事情学习顶尖高手专业人才，也因为这些人才参与传授相契合相得益彰，而大学啊，就清楚成年逐渐认识世界需要养活和贡献，干事存在就需要争分夺秒学习提高自己，所以教育方面的策略不错，我是这么理解的，和禁止放假补习，虽然补习这些是神马玩意，都参与过，但都是来玩的，其次也可以找到自己有兴趣专业了解历史背景，了解各种事物有兴趣，走向专业化。
这也是需要一个专业长远需要打基础的，而各种学科是研究对象是世界，所以知识量比较大，而一些分支专业学科知识，有的分支等等，所以就比较简单，但从小事简单，到难度更大，总有一款适合自己，其次总会逐渐成长玩难度更大，不担心，多做好工作养活自己和学习和道德造梦为了自己美好利于社会三线而努力，。
。。。。
但这样的避开了危险灾难的情景教育，因为现实一场大灾难，好比地震或应对火灾各种灾难如何应对，因为大灾难发生，而调整教育思路，逐渐普及灾难危险的面貌的模拟来训练。
逐渐随着社会人民成长来解放更大黑暗，来应对和建设美好，毕竟黑暗需要治标治本解决，以后还得靠人类后辈接班世界发展生存和造梦的责任去应对，同时厚植道德美好，当然这需要很长时间来解放黑暗，而现实道德梦想都根基不扎实深厚，不具备普遍性的实际情况，还有很多要改进和加大力度，治标惩罚和完善治本之道来成为自己人共同发展，不同团体的教育模式，以人类整体团结同时保持每个个体个性造梦强大同时道德等美好来在自然中生存发展为角度看，从小教育避开伤害有德有梦，这个策略我是支持的，毕竟小孩子脆弱。
避开黑暗合理。同时也不是你开始要你去破坏谁，没本事而死亡，这是你死我活，三来不利于团结，有道德教育没实践和习惯和看到好的一面事实经历证明帮助人是好的，也会走歪的。
为何不能眼前利益，非得长远利益看不到的好人呢？又损失，又别人不一定鸟你，无德不会报恩，说来也话长，世界种种教训，已知历代王朝，还是任何以置于对方死地都没好结果，因为要么被抓要么死亡或被全球通缉的路上，又没什么帮助你，孤身一人什么都能这样的后果不好的，所以要长远存活和谐，更要安全来造梦，同时强化武力靠自己本事保护身边人和家园的，不能一开始就教训恶念，出来的都是犯罪或是肉弹的，都是你死我活不利于社会，所以更不能一开始教育错误，其次现实还没达到这样的级别，因为只要能全面发展，任何方式都可以只是是否符合人类的实际情况而已，（像我经常被打碎，但符合我的实际，）其次教育像什么小孩那么多压力，还懵懂未知。
刚学会爬走，就赶鸭子上架去做这做那？系统化的玩专业，那是懂了世界才去找的，连靠自己懵懂迷茫都没经历过，要自己去如何思考和如何做事。
即使我可以给予一定的我的理解分享或各自的分享，这些也要靠自己去经历选择的，去做事体验去求问摸索，顺藤摸瓜来认识世界，自己探索才好玩，其次你也给不了别人未来的，只能给予一个正确大方向和正确事情去做。
和做的事情是否符合成长规律，只有经历了好坏，才有自己理解，来选择做事，靠自己内心美好做事才能支撑长远，否则失去别人的强制就迷茫因为没自己摸索和提问解答出来自己答案，还没对世界有兴趣好奇是假有什么就玩专业，谁说专业不需要广博的各领域知识呢？
各种专业复杂术语的关系联系，各种节奏战斗克服问题实现目标，总结提取理论获得学科知识，这些，小孩子连玩和连语言都不同。
自己玩乐靠自己玩参与经历思索好奇都没有，就这样强制专业化，这样急和紧张干什么，其次即使小孩能玩，但随着成长也忘记了，因为没有理性和逻辑来将其掌握起来的。
还有优化事情，其次是否懂得主动探索新技能等等这些都是需要靠自己经历尝试，也是一种玩的，组合联系组合已有事物，好比跳的技能，跳高跳远，跳墙各种玩获得技能来创造造梦，和从这样靠自己经历理性主观意愿意志来玩造梦选择专业才能可持续，否则学习专业为了什么，有没想过孩子为了什么而玩怎么理解，而不是仅仅为了技能然后成为炫耀工具？
，技能还需要感情投入的。小孩子能否组织出自己梦想，打算一辈子坚守的投入吗？
做就一生甚至永恒，你选择专业又何必着急呢？多去体验各种事情专业多走走为好，像我残疾。
每天工作赚钱，做事，创作，其他都在做自己事情，悠哉和闲着快速和来收获理论，但养活自己又轻松又能热爱的主动奋斗一辈子，别人小孩子不能持续投入都是还多不足思想观念情绪思绪还没打通你急什么？
呸！你看我多傻，连岁数都懒得计算，今年多大我都不太清楚，但依然能养活自己又不是饿死，怎么怕少钱或如何就不能发展，争取快速为了赚钱？
难道钱还赚得完吗？钱很多可以赚得，赚不完的，难道为了眼前利益吃好喝好就放弃长远梦想？
谁说不能眼前利益和长远梦想兼顾。难道穷一点就不能活得好吗？没这样的事情，不然世界都分分钟穷人自杀必死了，所以这个观念有错误缺陷，关键是能养活自己又能造梦，其次靠自己争取自己打拼，没必要要家里的钱，那是孩子无能才给予的，我说的不过分。
养活自己和干各种农家活或去体验各种工作实战团队专业的体系参与战斗来好奇世界热爱世界收获更多，普通平淡的劳动，赋予生活意义，点缀平淡的世界多彩就像我的理论，也是小事建立起来的，厉害不，而且还要吞噬星球改造世界，期望图表呢？
这样的方向有兴趣吗？而不是总是妄想说的不做，做事（其实又是你把小事当成一场战争来看，保护生态自然资源保护家园和有限资本和人与人关系，你把其看成战场而你决策浪费水或不重视不屑小事，你认为自己会不会很蠢，二来小事做起会死亡，也会生活有趣多了要结果更要享受过程，因为人生都是干事，总是干事，不享受肯定没兴趣没好奇或调整心态来干事奋斗肯定无趣的，失去色彩的成人世界，保护三线发展多有趣的目标任务话题，要认真发展也要造梦玩，去有心做事做好，在用心去投入自己感情总有一番滋味，嘿各种事情都用心了其次就是不同事情不同世界。
其次谁都是小事做起，多高级人才也是一样，难道还不需要吃喝拉撒啊，太神圣化完美化不好，这逼能不吃不喝不拉多好啊，原来是便秘了或背后在偷吃，因为饿不起，偷笑）世界的美好不是只有美貌经济女人或男人的本能兽欲，人类生活为了生存发展，更为了生活发展，不然为了养活生存和欲望活得好物质为何不掠夺，掠夺造就原始古代近代史，虽然有坏的一面掠夺，但也有好的一面，就是这样的教训不能重蹈覆辙，这样厮杀不可持续和不可长远战争造成大投入而不好玩。
所以这样现实教育教训的历史要记住和吸取教训，经验，要长远美好又有符合规则的合法专业又有难度，，制定各种专业事情合法有规范的发展摸索和找到自己想要快速发力，多去各种工作职业走走和世界各地文化走走为好，这是小时候多宽松同时保持劳动努力学习，学习知识和做对的有道德有梦想事情学习顶尖高手专业人才，也因为这些人才参与传授相契合相得益彰，而大学啊，就清楚成年逐渐认识世界需要养活和贡献，干事存在就需要争分夺秒学习提高自己，所以教育方面的策略不错，我是这么理解的，和禁止放假补习，虽然补习这些是神马玩意，都参与过，但都是来玩的，其次也可以找到自己有兴趣专业了解历史背景，了解各种事物有兴趣，走向专业化。
这也是需要一个专业长远需要打基础的，而各种学科是研究对象是世界，所以知识量比较大，而一些分支专业学科知识，有的分支等等，所以就比较简单，但从小事简单，到难度更大，总有一款适合自己，其次总会逐渐成长玩难度更大，不担心，多做好工作养活自己和学习和道德造梦为了自己美好利于社会三线而努力，。
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