这首人面桃花，其意境之高，用词之雅，也是评审组的众人心一片叫好之声。
常轶条件反射的先看了看作者，果然不出所料，又是一年十二班的，一个叫谭晓楠的……他这时候条件反射的看了看几个副组长。
伍昌浩几个人也和常轶对视了一下，都感觉有些太神奇了。居然又是一个班的！难道这个班刚巧有这么多的诗词天才！
伍昌浩将注意力转移回了作品，道：“这首诗意境很高！分别用了人面与桃花的对比式写法，可以说用词用韵都非常严谨。”
余荣看着这首人面挑花，是越看越喜欢，一时之间几多感慨，叹道：“物是人非事事休！人不待，几多愁啊！”
罗锦生闻言也是点了点头，道：“老余点评的很到位！人面不知何处去，桃花依旧笑春风。非常的传神！去年，今日，人面，桃花，不知道这作者是哪里来的这种感觉，回环式写法，极具特色。”
评审组的成员们，也是纷纷点头……都非常喜欢这个作品。
常轶看了看众人，道：“过还是不过？”
“过！”
白组长这时候基本上是，拿下一张，又放上一张，后面是清一色一年级十二班的作品。这可把评审组的众人震惊坏了，几乎一首比一首精彩，就没有一首差的。
当然，这也把常轶这评审组的组长也给愁坏了……要知道刚刚这些作品几乎是有一首算一首都非常的出色，基本上其哪一首拿出来讨论一下，都肯定是要过的。但海市的作品，这过的也太多了。前面的时候，常轶还在为没有海市的作品而愁，毕竟是人家的主场，要是一首都没有入选，也说不过去。
但现在又为海市的作品太多了愁！不能让别人感觉作协和海市政府在暗箱操作吧！但要真为此强行拿下一些优秀的作品，自己又难以取舍。要知道这批诗词在整个比赛，都是质量最高的作品，要是为此吹毛求疵强行拿下一部分，也不符合公平公正公开办比赛的原则啊！这可怎么办呢。
在常轶的纠结，三十多分投稿过去了，白组长抽出了一张，道：“这张呢！是一年十二班最后一首作品。也是我最纠结的一首作品！一开始初审员，就比较纠结，就放在一旁备选。二选的时候，他还是很纠结，最后才交给我来决定。我看了之后，一样纠结了半天，其实也是待选的状态。最后还是决定交给评审组来决定！”说完，他把手上的稿放到了摄像头下。
《少年愁》少年不识愁知味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲语还休。欲语还休，却道天凉好个秋。
“狂妄！这也太狂妄了。”伍昌浩皱眉道。
罗锦生道：“抛开狂妄不说！这词也确实水准很高啊！平仄用的是有板有眼。从用词对韵的角度来说，绝对是上佳的作品。”
余荣道：“确实不错！尤其这最后一句‘却道天凉好个秋！’呵呵呵呵！含而不露！别具一格。”
伍昌浩道：“这怎么能是含而不露呢！就差没掰开说清楚了。摆明了就是对我们办比赛，有强烈的不满情绪！居然用这么压抑的词来反讽！这也太过分了。”
罗锦生道：“我觉得比赛比赛，只看内容，不看论调观点。只要对方没有明显违规，我看，还是要以水平论英雄的。”
“我持反对意见！我们办比赛也是为了提倡弘扬传统化，没有功劳，总有苦劳吧！怎么说，也不能用这种词来讽刺协会的好意。我觉得这种风头不可长！不能让这个作品晋级。”一个小组长道。
“我觉得挺好！再说这次大赛的相关规定，也没说不准作品讽刺啊！年轻人叛逆一点，我看没啥。一部学作品不能体现反讽精神，实际上是一种对现实的低头妥协，我看不太好。”一个小组长道。
“我持反对意见！咱们办比赛，虽然没有直言不准讽刺，但提倡带有主观正能量的作品参赛，是一种常态，这些东西根本不用明说什么，大家都知道。如果这种针锋相对的态度，都能进入全国百强，那么会给其他参赛的年轻人，树立一种病态的榜样。我觉得，年轻，不是任意妄为的借口，不能任由他们胡搞瞎搞。”
“想把比赛办好，办优，还是应该广开门路择优录取的。有能者居之嘛！年轻人，有点逆反，这没什么，大不了再教育一下。如果都是顺毛驴子，不会尥蹶子，也不叫年轻人了。还是应该给点机会的，不应该一竿子全都打到嘛！”
评审会上第一次为了一首作品，进行了激烈的讨论。有支持的通过的，就有反对通过的，众人在一争论不休，有愈演愈烈的意思。
常轶见半天也没争论出个所以然来，敲了敲桌子，道：“大家静一静……”
评审组的众人见常轶说话了，停下了争论，都转头看向了他……常轶见所有人都看向了自己之后，道：“我来讲几句……从一部作品的角度来说，有争议，未尝不可。时代不同了，上纲上线呢，眼下就不提倡了。既然这次比赛，我们在意识形态上，没有标示什么可以写，什么不可以写。那就要从创作的角度，来考虑作品的优劣程度。既然是打开大门办比赛，就不能害怕被别人讽刺。你们说呢？”
评审组的众人听到这，互相看了看……房间里一时之间比较安静。
常轶道：“我们还是民主一点！本着作品优劣的角度，大家投票决定。认为可以通过的，请举手……”
评审组的互相看了看，分别有人举手，有人不举手……常轶自己也举了手，然后数了一下，道：“那么我们就少数服从多数！通过。好！白组长，我们就继续吧！”
白组长抽掉张余的《少年愁》，放入通过的稿件，继续放入余下的投稿……(未完待续。)
常轶条件反射的先看了看作者，果然不出所料，又是一年十二班的，一个叫谭晓楠的……他这时候条件反射的看了看几个副组长。
伍昌浩几个人也和常轶对视了一下，都感觉有些太神奇了。居然又是一个班的！难道这个班刚巧有这么多的诗词天才！
伍昌浩将注意力转移回了作品，道：“这首诗意境很高！分别用了人面与桃花的对比式写法，可以说用词用韵都非常严谨。”
余荣看着这首人面挑花，是越看越喜欢，一时之间几多感慨，叹道：“物是人非事事休！人不待，几多愁啊！”
罗锦生闻言也是点了点头，道：“老余点评的很到位！人面不知何处去，桃花依旧笑春风。非常的传神！去年，今日，人面，桃花，不知道这作者是哪里来的这种感觉，回环式写法，极具特色。”
评审组的成员们，也是纷纷点头……都非常喜欢这个作品。
常轶看了看众人，道：“过还是不过？”
“过！”
白组长这时候基本上是，拿下一张，又放上一张，后面是清一色一年级十二班的作品。这可把评审组的众人震惊坏了，几乎一首比一首精彩，就没有一首差的。
当然，这也把常轶这评审组的组长也给愁坏了……要知道刚刚这些作品几乎是有一首算一首都非常的出色，基本上其哪一首拿出来讨论一下，都肯定是要过的。但海市的作品，这过的也太多了。前面的时候，常轶还在为没有海市的作品而愁，毕竟是人家的主场，要是一首都没有入选，也说不过去。
但现在又为海市的作品太多了愁！不能让别人感觉作协和海市政府在暗箱操作吧！但要真为此强行拿下一些优秀的作品，自己又难以取舍。要知道这批诗词在整个比赛，都是质量最高的作品，要是为此吹毛求疵强行拿下一部分，也不符合公平公正公开办比赛的原则啊！这可怎么办呢。
在常轶的纠结，三十多分投稿过去了，白组长抽出了一张，道：“这张呢！是一年十二班最后一首作品。也是我最纠结的一首作品！一开始初审员，就比较纠结，就放在一旁备选。二选的时候，他还是很纠结，最后才交给我来决定。我看了之后，一样纠结了半天，其实也是待选的状态。最后还是决定交给评审组来决定！”说完，他把手上的稿放到了摄像头下。
《少年愁》少年不识愁知味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲语还休。欲语还休，却道天凉好个秋。
“狂妄！这也太狂妄了。”伍昌浩皱眉道。
罗锦生道：“抛开狂妄不说！这词也确实水准很高啊！平仄用的是有板有眼。从用词对韵的角度来说，绝对是上佳的作品。”
余荣道：“确实不错！尤其这最后一句‘却道天凉好个秋！’呵呵呵呵！含而不露！别具一格。”
伍昌浩道：“这怎么能是含而不露呢！就差没掰开说清楚了。摆明了就是对我们办比赛，有强烈的不满情绪！居然用这么压抑的词来反讽！这也太过分了。”
罗锦生道：“我觉得比赛比赛，只看内容，不看论调观点。只要对方没有明显违规，我看，还是要以水平论英雄的。”
“我持反对意见！我们办比赛也是为了提倡弘扬传统化，没有功劳，总有苦劳吧！怎么说，也不能用这种词来讽刺协会的好意。我觉得这种风头不可长！不能让这个作品晋级。”一个小组长道。
“我觉得挺好！再说这次大赛的相关规定，也没说不准作品讽刺啊！年轻人叛逆一点，我看没啥。一部学作品不能体现反讽精神，实际上是一种对现实的低头妥协，我看不太好。”一个小组长道。
“我持反对意见！咱们办比赛，虽然没有直言不准讽刺，但提倡带有主观正能量的作品参赛，是一种常态，这些东西根本不用明说什么，大家都知道。如果这种针锋相对的态度，都能进入全国百强，那么会给其他参赛的年轻人，树立一种病态的榜样。我觉得，年轻，不是任意妄为的借口，不能任由他们胡搞瞎搞。”
“想把比赛办好，办优，还是应该广开门路择优录取的。有能者居之嘛！年轻人，有点逆反，这没什么，大不了再教育一下。如果都是顺毛驴子，不会尥蹶子，也不叫年轻人了。还是应该给点机会的，不应该一竿子全都打到嘛！”
评审会上第一次为了一首作品，进行了激烈的讨论。有支持的通过的，就有反对通过的，众人在一争论不休，有愈演愈烈的意思。
常轶见半天也没争论出个所以然来，敲了敲桌子，道：“大家静一静……”
评审组的众人见常轶说话了，停下了争论，都转头看向了他……常轶见所有人都看向了自己之后，道：“我来讲几句……从一部作品的角度来说，有争议，未尝不可。时代不同了，上纲上线呢，眼下就不提倡了。既然这次比赛，我们在意识形态上，没有标示什么可以写，什么不可以写。那就要从创作的角度，来考虑作品的优劣程度。既然是打开大门办比赛，就不能害怕被别人讽刺。你们说呢？”
评审组的众人听到这，互相看了看……房间里一时之间比较安静。
常轶道：“我们还是民主一点！本着作品优劣的角度，大家投票决定。认为可以通过的，请举手……”
评审组的互相看了看，分别有人举手，有人不举手……常轶自己也举了手，然后数了一下，道：“那么我们就少数服从多数！通过。好！白组长，我们就继续吧！”
白组长抽掉张余的《少年愁》，放入通过的稿件，继续放入余下的投稿……(未完待续。)