第7章 老盯着我
英语老师很快到达教室，是个女老师，三十岁左右的样子。老师上课打了个招呼。
然后老师说出她的开场白:“What kind of transport do you take to go to school?（你上学用什么交通工具?）”
“来，这边开火车，What kind of transport do you take to go to school？”老师一指着一排桌位开始提问。
英语课是这样的了，每个单元学习的内容都是开场白的问题对话，然后背单词。这次也不例外，老师指着的桌位正是文博所在的这一排桌子位置。
从第一位开始的同学开始回答，一直到最后一位，文博也在其中，回答如下——
“by Subway”
“by bike“
…
终于到文博了，文博竟然神奇的回答了出来。
“by plane（乘飞机）“文博站了起来回答。
可是文博此话一出，是全班的人都望了过来，嘴里小声说:“富二代！”
文博回答之后，老师也点头示意让文博可以坐下来。估计不敢得罪富二代！
开火车结束，然后就轮到老师带读单词了。
最后就是阅读理解，这次英语课是两节连续上的，然后中间还下课了一趟。
再次回来上课，老师让我们自个先看一遍阅读理解。
“桂花同学，这里我不会，你可以教我读一下和翻译吗？”我拍了拍正在认真看着自己课本的阅
读理解的桂花同学。
桂花回头过来，直接反转椅子，然后把整篇张的阅读理解都带着我读了一遍，又翻译一遍。
老师看了看我们这边，没有理会，因为有同学去问她问题了。正是李曾岳。
对于让高中男同学来读一篇和翻译阅读理解，特别是在体育班的，这事比文博的元婴修炼满之后渡劫成功达到大乘境界还要难啊。所以整个班都激烈的讨论起来，可是女同学只有8位，整个班还有42位男同学，还好我选的位置不错，不然我怕这个教室的小气场的躁动影响了我学习啊。不过其余的男同学基本受到这个气场的影响，不过老师可以临时调节一下这个气场局部的躁动，但还是没办法照顾全面，因此体育班的英语成绩总会受到影响。
我找了桂花问问题，文博被提问过一次稍微放心，所以他直接躺着神游了。
至于桂花的同桌翠花已经被她前面的一个男同学倒回头来研究学习了。
“谢谢你，桂花！”在桂花教我学习完成一篇阅读理解之后，我诚意的向桂花道谢。
“不客气。”桂花回过头去，继续看她的英语书。我不知道英语课都能讲什么，只知道英语课里面只有单词和阅读理解，英语其实和语文差不多。了解单词就像懂得语文的文字一般，阅读理解，就像学着写句子和文章，这是对单词的利用，以我的悟性倒还是不算难。所以两事皆毕。我也暗自闭目养神的修炼了一下自己的元婴。
很快的就下课了，上午课程完毕，到中午饭点。我飞快的跑到另一栋教学楼楼下等待小言下来，小言出现之后，我又快速拉着她到饭堂排队。到达饭堂时候发现已经有一条条超过十人的队伍了，我拉着小言到最短一条队伍排队，前面还有12个人头。
小言让我每餐都要带着她吃饭啊，不然我肯定每天第一个到饭堂。
很快打完饭，然后就是找位置坐着吃饭，不过我发现位置比较少。
“哥，那边有位置。”小言指了指一个地方，我们很快坐了下来。发现周围的人有好多在一边吃饭一边看书，他们这样可是一人占了两个位置啊。难怪我们这么打饭队伍排的快的情况下，还找位置找了一会才找到。
这些吃饭看书的人，都是高三的多。高考压力太大，高三学习紧迫，不想再浪费一丝时间学习。
我不知道我到高三会不会这样，最好不要了吧。不然吃饭容易噎着。
“咳……咳……咳咳……”旁边一个高三的师兄，就是在一边看书一边吃饭，噎着咳了起来。
……
我先吃完饭，然后看着小言还在吃着，小言突然对我说:“哥，你说的对。我们班主任的儿子的确叫李浩凡。看来我是真的砸到班主任儿子的脑袋了。我这两天上课总感觉班主任上物理课的时候老盯着我。你说我会不会被他突然找去办公室谈话啊？”
“呃，这个嘛。没事的，我早就帮你解决了，那事你们班主任不会知道的。”我认真解释。
“为什么我们班主任不会知道？”小言追问。
为什么不会知道？我怎么解释？
我把脑袋靠近小言一些说:“这事是和校园内幕有关的，你就别多问了。”
小言一听猛的对我点头。顿时有点意识事态严重性，然后扭转脑袋向四周看了看，发现并没有什么可疑人物，拍了拍胸口就快速扒饭了。
饭毕就是午休时间，在读高中以前我是不会午休的。但是一进去高中的校园就开始学会了午休，因为高中的老师讲课特别厉害，他们的内力强大，上课时候的音波功内力潜伏在我们的体内，如果不靠中午休息时间化解那种内力，迟早会受伤！
午休时间安排比较多，我们学校课程时间安排如下——
7:40-8:20（晨读）
课间10分钟
第一节课8:30-9:15（上课时间40分钟，开始5分钟是老师和同学回到教室准备时间）
第二节课9:25-10:10
第三节课10:20-11:05
第四节课11:15-12:00
中午放学（12:00-13:35）
学生会查人数和老师备课13:40-13:50
课间10分钟
第5节课14:00-14:45
第6节课14:55-15:40
第7节课15:50-16:35
班级安排课程16:45-17:30（该课程是班级用作补课安排与自习的。放假前一天取消该课程。这课程也是老师用来找学生单独讲耶稣的时间）
晚自习19:10-20:50（周五晚自习改为周日）
英语老师很快到达教室，是个女老师，三十岁左右的样子。老师上课打了个招呼。
然后老师说出她的开场白:“What kind of transport do you take to go to school?（你上学用什么交通工具?）”
“来，这边开火车，What kind of transport do you take to go to school？”老师一指着一排桌位开始提问。
英语课是这样的了，每个单元学习的内容都是开场白的问题对话，然后背单词。这次也不例外，老师指着的桌位正是文博所在的这一排桌子位置。
从第一位开始的同学开始回答，一直到最后一位，文博也在其中，回答如下——
“by Subway”
“by bike“
…
终于到文博了，文博竟然神奇的回答了出来。
“by plane（乘飞机）“文博站了起来回答。
可是文博此话一出，是全班的人都望了过来，嘴里小声说:“富二代！”
文博回答之后，老师也点头示意让文博可以坐下来。估计不敢得罪富二代！
开火车结束，然后就轮到老师带读单词了。
最后就是阅读理解，这次英语课是两节连续上的，然后中间还下课了一趟。
再次回来上课，老师让我们自个先看一遍阅读理解。
“桂花同学，这里我不会，你可以教我读一下和翻译吗？”我拍了拍正在认真看着自己课本的阅
读理解的桂花同学。
桂花回头过来，直接反转椅子，然后把整篇张的阅读理解都带着我读了一遍，又翻译一遍。
老师看了看我们这边，没有理会，因为有同学去问她问题了。正是李曾岳。
对于让高中男同学来读一篇和翻译阅读理解，特别是在体育班的，这事比文博的元婴修炼满之后渡劫成功达到大乘境界还要难啊。所以整个班都激烈的讨论起来，可是女同学只有8位，整个班还有42位男同学，还好我选的位置不错，不然我怕这个教室的小气场的躁动影响了我学习啊。不过其余的男同学基本受到这个气场的影响，不过老师可以临时调节一下这个气场局部的躁动，但还是没办法照顾全面，因此体育班的英语成绩总会受到影响。
我找了桂花问问题，文博被提问过一次稍微放心，所以他直接躺着神游了。
至于桂花的同桌翠花已经被她前面的一个男同学倒回头来研究学习了。
“谢谢你，桂花！”在桂花教我学习完成一篇阅读理解之后，我诚意的向桂花道谢。
“不客气。”桂花回过头去，继续看她的英语书。我不知道英语课都能讲什么，只知道英语课里面只有单词和阅读理解，英语其实和语文差不多。了解单词就像懂得语文的文字一般，阅读理解，就像学着写句子和文章，这是对单词的利用，以我的悟性倒还是不算难。所以两事皆毕。我也暗自闭目养神的修炼了一下自己的元婴。
很快的就下课了，上午课程完毕，到中午饭点。我飞快的跑到另一栋教学楼楼下等待小言下来，小言出现之后，我又快速拉着她到饭堂排队。到达饭堂时候发现已经有一条条超过十人的队伍了，我拉着小言到最短一条队伍排队，前面还有12个人头。
小言让我每餐都要带着她吃饭啊，不然我肯定每天第一个到饭堂。
很快打完饭，然后就是找位置坐着吃饭，不过我发现位置比较少。
“哥，那边有位置。”小言指了指一个地方，我们很快坐了下来。发现周围的人有好多在一边吃饭一边看书，他们这样可是一人占了两个位置啊。难怪我们这么打饭队伍排的快的情况下，还找位置找了一会才找到。
这些吃饭看书的人，都是高三的多。高考压力太大，高三学习紧迫，不想再浪费一丝时间学习。
我不知道我到高三会不会这样，最好不要了吧。不然吃饭容易噎着。
“咳……咳……咳咳……”旁边一个高三的师兄，就是在一边看书一边吃饭，噎着咳了起来。
……
我先吃完饭，然后看着小言还在吃着，小言突然对我说:“哥，你说的对。我们班主任的儿子的确叫李浩凡。看来我是真的砸到班主任儿子的脑袋了。我这两天上课总感觉班主任上物理课的时候老盯着我。你说我会不会被他突然找去办公室谈话啊？”
“呃，这个嘛。没事的，我早就帮你解决了，那事你们班主任不会知道的。”我认真解释。
“为什么我们班主任不会知道？”小言追问。
为什么不会知道？我怎么解释？
我把脑袋靠近小言一些说:“这事是和校园内幕有关的，你就别多问了。”
小言一听猛的对我点头。顿时有点意识事态严重性，然后扭转脑袋向四周看了看，发现并没有什么可疑人物，拍了拍胸口就快速扒饭了。
饭毕就是午休时间，在读高中以前我是不会午休的。但是一进去高中的校园就开始学会了午休，因为高中的老师讲课特别厉害，他们的内力强大，上课时候的音波功内力潜伏在我们的体内，如果不靠中午休息时间化解那种内力，迟早会受伤！
午休时间安排比较多，我们学校课程时间安排如下——
7:40-8:20（晨读）
课间10分钟
第一节课8:30-9:15（上课时间40分钟，开始5分钟是老师和同学回到教室准备时间）
第二节课9:25-10:10
第三节课10:20-11:05
第四节课11:15-12:00
中午放学（12:00-13:35）
学生会查人数和老师备课13:40-13:50
课间10分钟
第5节课14:00-14:45
第6节课14:55-15:40
第7节课15:50-16:35
班级安排课程16:45-17:30（该课程是班级用作补课安排与自习的。放假前一天取消该课程。这课程也是老师用来找学生单独讲耶稣的时间）
晚自习19:10-20:50（周五晚自习改为周日）