东北小可爱 作者:浴火脱缰
分卷阅读51
得再正常不过了,他对张莎的态度也比从前好了许多,不在夹杂着敌意和些许的厌恶。
“今天和咱们一起讨论学习的是工商管理班专业吴翼同学,我今天在台下,有什么问题私底下也可跟我交流。”李灵犀向同学们表明了今天安排地特殊性,他观察了一下同学们们的反应,就像吴翼所察觉的那样,人群中闪烁着些许质疑的目光,但并没有人发言直接提出异议。
吴翼开始变得有些紧张了,他察觉到自己的心跳在加快,他甚至能够听到它发出的声音,他的嘴里变得愈发干燥了,他在内心里为自己加油打起,在感觉自己勇气积满的那一刻他走向了讲台。
虽然大家学的不是同一个专业的同学,但是高等数学课却是被分到了同一个班里,平时吴翼就很引人注目,他比较活跃而且长相出众,很受女孩子欢迎,外加上他经常跟李灵犀黏在一起,几乎没有人不知道他的名字。
32.2
“哐哧”一声,吴翼没有踩稳差点摔倒在地上,幸亏他反应快,迅速地扶住了讲桌才站稳,这一踉跄让吴翼从紧张的精神状态中解放出来,整个人清醒多了,稍稍尴尬的气氛也被大家的笑声顺利打破。
“大家好,我叫不紧张!”在登上讲台站稳地那一瞬间,吴翼已彻底地放松下来,“今天咱们复习的内容是函数。”
同学们被他的幽默给吸引住了,一开始有点排斥他的张莎现在也渐渐地抛开了自己偏见认真地听讲了,吴翼拿起粉笔在黑板上写字的神情,让李灵犀想到了他在专注地画画的样子,那眼神和动作之间都能感受到他是热爱并享受着这件事情的。
吴翼的板书也很漂亮,有着美术功底的他把函数图像画的栩栩如生,他能够不借助任何工具而准确的描绘出一条直线,也能够均匀的把一条直线分成些许刻度,这一切都是自然而快速的,让台下的同学们开始对他刮目相看,这颠覆了他们对吴翼的刻板认知:他表面看起来就像是一个无所事事的花花公子,但认真起来的样子却又判若两人;他可以幽默搞怪,但依然可以做到正式沉稳。
就连台下跟他朝夕相处的李灵犀也被这样子的吴翼给深深迷住了,他是那么的认真,那么的专注,那么的努力。
“我感觉学习函数跟学习英语有些相像,英语的语法会告诉我们说话的框架和模式,而函数的模型就像英语的语法一样,为我们搭建起大的框架结构,需要我们把具体的数字填充到里面,就像我们用单词填充语法就会形成一句话那样简单。”吴翼分享着自己的学习感悟,看着同学们似懂非懂的样子紧接着又加上一句:“通俗的讲就是,照葫芦画瓢,照着我画帅哥……”
吴翼把整堂课的节奏把握地相当到位,在同学们状态佳注意力集中的时候他会有意识地讲解重点和难点,当同学们有些疲乏的时候他又会插科打诨博得大家一笑,这种授课的风格正是同学们最喜欢的那种,就像财务老师王飞那样既有重点但又不失生动。
“这是我第一次站在讲台上,以这样的方式跟大家沟通,如果有什么不足的地方请大家指正,希望我们期末都能取得好成绩。”吴翼走下台的时候,同学们不禁为他鼓起了掌声,那种既是表达谢意又是大加赞赏的掌声。
“吴翼同学,没想到你这么棒,人家开始崇拜你了呢!”张莎跟吴翼开玩笑说。
“不要这样说,人家会害羞的啦!”吴翼模仿着张莎说话的语调,逗得大家开怀大笑,但与以往不同的是这次并没有嘲讽的意思,只像是朋友间相互模仿打趣一般。
“讨厌!”张莎并没有生气,她只是用一种像往常一样那样娇滴滴的语气边说边捂住了自己的脸,向后扭了一下。
“没想到你学习这么好!我要是学成这样期末肯定及格的!”张莎已经开始表露出他对吴翼的赞赏。
“我的这些东西都是大犀牛教的呢!多亏了他,要不期中考试不知道我的成绩得有多惨呢!”吴翼又把谈话的中心落到李灵犀身上,他表达着对李灵犀的谢意,他知道这样对于他们两个来说太过于见外了,但他仍控制不住地那样说。
“那我不崇拜你了!还是继续崇拜我的大师傅吧!”张莎接着说。
“要不下堂课你也试试给同学们讲课?”李灵犀突然有了这个想法跟张莎说。
“不行,不行,不行……”张莎十分果断的就拒绝了。
“这么没自信啊!”吴翼笑着对张莎说。
“人家这是有自信才拒绝的!我十分肯定我讲不了啊!”
李灵犀没有接着张莎的话茬说下去,他走上台前提出了一个新的学习方法:“咱们轮流讲课吧!还按照我们复习的进度继续走下去,但是分配到每个人的身上,每人都有机会在讲台上同大家一起做交流。”
听到这个想法之后,同学们面面相觑,没有拒绝也没有答应,显然跃跃欲试但仍有所顾虑:自己学得都不好哪有能力上台教别人呢?
机灵的吴翼察觉到了大家的顾虑说:“没关系嘛!就像我一样,在开讲之前大不了再让大犀牛跟自己开个小灶嘛!等补得营养过剩了再到台前给大家分一杯羹!”
吴翼的这个想法得到了李灵犀的赞同,大家一想有了前期的保障并且能够走到台前跟大家交流分享也是一个锻炼和提升自我的机会,便放下了顾虑纷纷同意并加入了这个学习计划,现在小组的学习氛围变得更加积极活跃了。
☆、寝室火锅
33.1
经过上次玲珑扈晓大吵之后,所有人得关系开始变得微妙,中间的所有的窗户纸都被捅破了一样,王佳从感情上开始接受黄飞,黄飞对玲珑充满了深深的歉意,而陈朵儿却又向被扈晓点醒一般,开始思考着一个问题:赵新真的喜欢我吗?
黄飞对王佳言听计从,唯独学习这一方面最让他头疼,每天王佳都要求他一起跟她到图书馆学习,认真准备期末考试,一开始的时候黄飞自作聪明他想采取死磨硬泡的方式消磨时光和王佳的斗志,让她彻底放弃对自己的监管,可是每次王佳不但没有跟他生气,反而会更加耐心细致的为他讲解,总会陪着黄飞一直坚持到最后,直到图书馆闭馆,渐渐地黄飞被王佳这种付出所打动了,每次学习的时候都会尽自己最大的努力集中注意力,消化吸收着生涩难懂的知识点。
王佳慢慢地也感受到黄飞正步入正轨,为了不让他感到无聊和厌烦,王佳会适时地采取兼具奖励和惩罚的激励模式,来帮助黄飞度过学习难关,当黄飞能够按照进度保质保量的完成任务的时候,王佳就会允许黄飞可以提前结束自习回寝室玩游戏,当黄飞三心二意的时候,今天定会学习到
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得再正常不过了,他对张莎的态度也比从前好了许多,不在夹杂着敌意和些许的厌恶。
“今天和咱们一起讨论学习的是工商管理班专业吴翼同学,我今天在台下,有什么问题私底下也可跟我交流。”李灵犀向同学们表明了今天安排地特殊性,他观察了一下同学们们的反应,就像吴翼所察觉的那样,人群中闪烁着些许质疑的目光,但并没有人发言直接提出异议。
吴翼开始变得有些紧张了,他察觉到自己的心跳在加快,他甚至能够听到它发出的声音,他的嘴里变得愈发干燥了,他在内心里为自己加油打起,在感觉自己勇气积满的那一刻他走向了讲台。
虽然大家学的不是同一个专业的同学,但是高等数学课却是被分到了同一个班里,平时吴翼就很引人注目,他比较活跃而且长相出众,很受女孩子欢迎,外加上他经常跟李灵犀黏在一起,几乎没有人不知道他的名字。
32.2
“哐哧”一声,吴翼没有踩稳差点摔倒在地上,幸亏他反应快,迅速地扶住了讲桌才站稳,这一踉跄让吴翼从紧张的精神状态中解放出来,整个人清醒多了,稍稍尴尬的气氛也被大家的笑声顺利打破。
“大家好,我叫不紧张!”在登上讲台站稳地那一瞬间,吴翼已彻底地放松下来,“今天咱们复习的内容是函数。”
同学们被他的幽默给吸引住了,一开始有点排斥他的张莎现在也渐渐地抛开了自己偏见认真地听讲了,吴翼拿起粉笔在黑板上写字的神情,让李灵犀想到了他在专注地画画的样子,那眼神和动作之间都能感受到他是热爱并享受着这件事情的。
吴翼的板书也很漂亮,有着美术功底的他把函数图像画的栩栩如生,他能够不借助任何工具而准确的描绘出一条直线,也能够均匀的把一条直线分成些许刻度,这一切都是自然而快速的,让台下的同学们开始对他刮目相看,这颠覆了他们对吴翼的刻板认知:他表面看起来就像是一个无所事事的花花公子,但认真起来的样子却又判若两人;他可以幽默搞怪,但依然可以做到正式沉稳。
就连台下跟他朝夕相处的李灵犀也被这样子的吴翼给深深迷住了,他是那么的认真,那么的专注,那么的努力。
“我感觉学习函数跟学习英语有些相像,英语的语法会告诉我们说话的框架和模式,而函数的模型就像英语的语法一样,为我们搭建起大的框架结构,需要我们把具体的数字填充到里面,就像我们用单词填充语法就会形成一句话那样简单。”吴翼分享着自己的学习感悟,看着同学们似懂非懂的样子紧接着又加上一句:“通俗的讲就是,照葫芦画瓢,照着我画帅哥……”
吴翼把整堂课的节奏把握地相当到位,在同学们状态佳注意力集中的时候他会有意识地讲解重点和难点,当同学们有些疲乏的时候他又会插科打诨博得大家一笑,这种授课的风格正是同学们最喜欢的那种,就像财务老师王飞那样既有重点但又不失生动。
“这是我第一次站在讲台上,以这样的方式跟大家沟通,如果有什么不足的地方请大家指正,希望我们期末都能取得好成绩。”吴翼走下台的时候,同学们不禁为他鼓起了掌声,那种既是表达谢意又是大加赞赏的掌声。
“吴翼同学,没想到你这么棒,人家开始崇拜你了呢!”张莎跟吴翼开玩笑说。
“不要这样说,人家会害羞的啦!”吴翼模仿着张莎说话的语调,逗得大家开怀大笑,但与以往不同的是这次并没有嘲讽的意思,只像是朋友间相互模仿打趣一般。
“讨厌!”张莎并没有生气,她只是用一种像往常一样那样娇滴滴的语气边说边捂住了自己的脸,向后扭了一下。
“没想到你学习这么好!我要是学成这样期末肯定及格的!”张莎已经开始表露出他对吴翼的赞赏。
“我的这些东西都是大犀牛教的呢!多亏了他,要不期中考试不知道我的成绩得有多惨呢!”吴翼又把谈话的中心落到李灵犀身上,他表达着对李灵犀的谢意,他知道这样对于他们两个来说太过于见外了,但他仍控制不住地那样说。
“那我不崇拜你了!还是继续崇拜我的大师傅吧!”张莎接着说。
“要不下堂课你也试试给同学们讲课?”李灵犀突然有了这个想法跟张莎说。
“不行,不行,不行……”张莎十分果断的就拒绝了。
“这么没自信啊!”吴翼笑着对张莎说。
“人家这是有自信才拒绝的!我十分肯定我讲不了啊!”
李灵犀没有接着张莎的话茬说下去,他走上台前提出了一个新的学习方法:“咱们轮流讲课吧!还按照我们复习的进度继续走下去,但是分配到每个人的身上,每人都有机会在讲台上同大家一起做交流。”
听到这个想法之后,同学们面面相觑,没有拒绝也没有答应,显然跃跃欲试但仍有所顾虑:自己学得都不好哪有能力上台教别人呢?
机灵的吴翼察觉到了大家的顾虑说:“没关系嘛!就像我一样,在开讲之前大不了再让大犀牛跟自己开个小灶嘛!等补得营养过剩了再到台前给大家分一杯羹!”
吴翼的这个想法得到了李灵犀的赞同,大家一想有了前期的保障并且能够走到台前跟大家交流分享也是一个锻炼和提升自我的机会,便放下了顾虑纷纷同意并加入了这个学习计划,现在小组的学习氛围变得更加积极活跃了。
☆、寝室火锅
33.1
经过上次玲珑扈晓大吵之后,所有人得关系开始变得微妙,中间的所有的窗户纸都被捅破了一样,王佳从感情上开始接受黄飞,黄飞对玲珑充满了深深的歉意,而陈朵儿却又向被扈晓点醒一般,开始思考着一个问题:赵新真的喜欢我吗?
黄飞对王佳言听计从,唯独学习这一方面最让他头疼,每天王佳都要求他一起跟她到图书馆学习,认真准备期末考试,一开始的时候黄飞自作聪明他想采取死磨硬泡的方式消磨时光和王佳的斗志,让她彻底放弃对自己的监管,可是每次王佳不但没有跟他生气,反而会更加耐心细致的为他讲解,总会陪着黄飞一直坚持到最后,直到图书馆闭馆,渐渐地黄飞被王佳这种付出所打动了,每次学习的时候都会尽自己最大的努力集中注意力,消化吸收着生涩难懂的知识点。
王佳慢慢地也感受到黄飞正步入正轨,为了不让他感到无聊和厌烦,王佳会适时地采取兼具奖励和惩罚的激励模式,来帮助黄飞度过学习难关,当黄飞能够按照进度保质保量的完成任务的时候,王佳就会允许黄飞可以提前结束自习回寝室玩游戏,当黄飞三心二意的时候,今天定会学习到
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