就目前的剧情而言,很多观众,都下意识地认为,科尔是遭受虐待的孩子。
    而他害怕母亲的样子,像极了母亲就是那个施暴者!
    但是看母子两人互动的样子,却又不像,这就更让人疑惑了。
    这个时候。
    门铃响了。
    科尔喊道:“汤米来了,妈妈。”
    科尔迅速站起来向外跑去。
    琳拿着夹心饼干一边提醒一边说道:“把领带塞进去。你不要这个了吗?”
    科尔转身看见琳拿着夹心馅饼。跑回来拿了就走了。
    琳瞥了一眼桌面,桌面上那两个潮呼呼的手印吸引了她的目光。她非常不安地走到窗前。
    汤米和科尔两人可以说是差别很大,汤米更像是个小恶棍,穿着校服站在科尔家门口等。
    科尔走下台阶。
    汤米接过科尔的书包,挎在自己身上,搂着科尔朝学校方向走去。科尔回头向妈妈招招手。
    一会儿拐过弯,出了琳的视线,汤米马上放下手臂,说:“嘿,怪胎,搭肩膀那招如何?我临时想的,我真有天分。一流的演员都会,这叫即兴表演。”说着把书包还给科尔,自己跑开了。
    科尔不安地朝四周看看。
    学校最后一声上课铃响了,穿着校服的男孩和女孩纷纷跑进了校门。
    科尔最后一个进去,他独自站在走道上,似乎只要不进学校,上哪儿去都行。他把手放进口袋,小心翼翼地走进学校。
    这个小男孩,可以说让人看着都觉得心疼。
    只是不知道,为什么别人会叫他怪胎,而他显然和外界格格不入。
    镜头切回,科尔的家中。
    琳坐在书房门口的椅子上,马尔科姆坐在她对面。
    门开了,科尔放学回家,小心地关上门。
    “宝贝,今天好吗?”琳起身走到科尔身边,俯身脱去科尔的外衣和书包。
    科尔耸耸肩。
    琳轻声说:“你想说什么就说。”
    科尔没回答。
    琳轻声问:“你知道我今天做什么吗?”
    科尔摇摇头表示不知道。
    琳:“我一早就赢了宾州彩券。辞掉了我的工作,接着到公园去,吃了好多巧克力派,下午还在喷泉里游泳……你做了什么?”
    科尔开始笑了,想了想,说:“下课后我被选为棒球队的第一选手,我打了支满垒全垒打,同学把我抬起来大声欢呼。”
    母子俩对视笑了。
    琳:“真不错,我替你煎三角形松饼。一个钟头就好。”
    琳起身进了厨房。
    这让观众的疑惑更加的强烈了。
    科尔和琳的对话,更让人狐疑,琳应该不是大家想象的那样的母亲。
    可是科尔身上的伤痕又代表着什么?
    怎么来的?
    不过来不及多想,电影里面,展现了科尔的书房。
    书房也是一个游乐室,角落里堆着好些玩具。
    从这些看起来,似乎琳对科尔还是很不错的,否则的话,怎么会把书房改成游乐室?
    这个时候,科尔出现在门口。马尔科姆指着咖啡桌边的那把空椅子,问科尔:“想坐吗?”
    科尔轻轻地摇头。
    马尔科姆很耐心地道:“今天不想谈吗?”
    科尔再次摇头。
    马尔科姆又问:“想玩游戏吗?”
    对于游戏,科尔显得有点兴趣。
    马尔科姆露出笑容道:“这是个猜谜游戏。”
    科尔静静地看着。
    马尔科姆开始教他:“是这样玩的:我猜你在想什么。如果我说对了,你就往前走一步;如果我说错了,你就往后退一步到门口。如果你走到椅子旁就得坐下;如果你退到门口,你就可以走。想玩吗?”
    科尔想了想,点点头。
    马尔科姆:“好。”
    马尔科姆把手放在天灵盖,好像在玩杂耍。他紧紧地闭上眼睛,说:“你父母刚离婚时,你妈妈找过像我这样的医生,他帮不了她。所以你觉得我也帮不了你。”
    科尔很诧异,向前迈了一小步。
    马尔科姆又说道:“你很担心,她说她跟医生说了一些事儿,一些她没跟别人说的事儿。一些秘密。”
    科尔又迈了一步。显然这是对的!
    马尔科姆正视科尔,说:“你也有不想告诉我的秘密。”
    实际上,这些又是伏笔,只不过,此时此刻的观众,却并没有发现,这大概也是这个电影的独到之处了。
    任何一部电影,不是说剧情好就一定会拍成好电影的,同时也要看导演如何掌控电影的节奏。
    显然,到目前为止,《第六感》的节奏把握的很好。
    当然了,这种电影,最大的难点还是在于,你不能一直都设置悬念,还要时不时地埋下伏笔,可是却又不能让观众发现。
    否则的话,就会变得功亏一篑!
    大银幕上,听到马尔科姆的话。
    科尔又迈了一步。差一步他就应该坐到椅子上了。
    马尔科姆微笑着,看了一眼科尔的手腕。他手上戴着一枚硕大的银质手表。表在他的手腕上滑动,大小几乎可以套到他的肩膀。马尔科姆自信地说:“你爸爸走之前把那块手表留给了你。”
    科尔往回退了一步,说:“他忘在了抽屉里。是坏的。”
    马尔科姆不那么自信了,他看着科尔的校服说:“你在学校很安静,你是个好学生,从不闯祸。”
    科尔又慢慢地往后退了一步,说:“有一次上美术课,让我们随便画什么,我画了一个人,另一个人拿螺丝起子刺他的脖子。”
    马尔科姆:“你从电视里看到的吗?”
    科尔一边往后退了一步,一边回答:“大家都很生气。他们找妈妈开会。妈妈开始哭。后来我就再也不画这些了。”
    马尔科姆:“你现在画什么?”
    科尔:“画微笑的人们,奔跑的狗,还有彩虹。他们不会因为彩虹开会。”
    马尔科姆:“没错,我想他们不会。”
    科尔的脚差一步就到了门口。科尔静静地站着,问:“我现在在想什么?”
    马尔科姆看着科尔,只是看着:“我不知道你在想什么。”
    科尔静静地退回到另一个房间的门口,说:“我在想,你人很好,但是你帮不了我。”
    科尔的身影消失在门边。
    看到这里,观众都沉默了。
    科尔显然是有秘密的,只是大家更疑惑了,为什么科尔会画那样的恐怖的画。
    他还只是个孩子啊!
    而显然,他不是从电视上看的,那么他又是从哪里看到的?
    同时也从另外一方面表达了,沟通的重要性。
    科尔显然不愿意沟通,而母亲虽然看起来疼爱科尔,但是却也似乎和科尔没什么沟通。
    比如为什么科尔会画那样的画?

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